【題目】去甲腎上腺素(NA)既是一種激素,又是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),如圖是神經(jīng)沖動(dòng)突觸中NA的作用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. NA從突觸前膜釋放到突觸間隙需消耗ATP
B. NA的釋放是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程
C. NA只能作用于突觸后膜上的特異性受體
D. NA作為生命活動(dòng)的信息分子,可使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子,說明無機(jī)鹽具有( )的功能。
A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
B. 調(diào)節(jié)滲透壓
C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞的酸堿平衡
D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([ ]中填序號(hào),上填寫名稱):
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[];水中的18O最可能來自于氨基酸的(基團(tuán))。
(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為(用圖中序號(hào)回答)。
(3)含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的。其中碘和水進(jìn)入細(xì) 胞的運(yùn)輸方式依次為;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲。ㄓ肈、d表示)和乙。ㄓ肊、e表示)兩種遺傳病的系譜圖,控制甲、乙兩病的基因分別位于常染色體和性染色體上。請據(jù)圖回答下列問題:(注意:所求概率均用分?jǐn)?shù)表示)
(1)甲病和乙病的遺傳方式分別為_____________,兩種遺傳病_____________(“遵循”或“不遵循”)孟德爾的自由組合定律。
(2)5號(hào)的基因型是_____________;9號(hào)為純合子的概率是_____________;7號(hào)的致病基因最終來自圖中__________號(hào)。
(3)若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚生育了一個(gè)女孩,則其患甲病的概率為_____________,只患一種病的概率為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】題5圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.3h時(shí),兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水
B.6h時(shí),甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3 , 吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗正常
D.實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為( )
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括_____________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。
(2)人體中約2/3體液存在于_____________(細(xì)胞內(nèi)液/細(xì)胞外液)中。①和④相比,④中含量明顯較多的成分主要是_____________。
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指[ ]_____________。
(4)④中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持_____________的穩(wěn)定有重要意義。
(5)正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使⑦內(nèi)Na+濃度升高,會(huì)引起細(xì)胞_____________;如果人體大量失水,④的滲透壓將_____________,這些都會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中,正確的是
A.同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的
B.真核細(xì)胞內(nèi),遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
C.經(jīng)過細(xì)胞分化,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的
D.用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細(xì)胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成及分泌時(shí),做過下列實(shí)驗(yàn):
(1)選用豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有的功能。
(2)本實(shí)驗(yàn)需在培養(yǎng)液中加入標(biāo)記物,可供選擇的物質(zhì)有:被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸、3H標(biāo)記的亮氨酸及3H標(biāo)記的葡萄糖。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇作標(biāo)記物。細(xì)胞培養(yǎng)3分鐘后,需向培養(yǎng)液中加入 , 以降低標(biāo)記物連續(xù)滲入對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(3)隨著時(shí)間的變化測定細(xì)胞各組成結(jié)構(gòu)的放射性,結(jié)果如圖所示。
據(jù)圖可知,分泌蛋白是在中合成的,并沿著(用文字和箭頭表示)途徑向外分泌。
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