【題目】研究葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能時(shí),取勻漿或上清液依次離心將不同的結(jié)構(gòu)分開,其過程和結(jié)果如圖所示,表示沉淀物,表示上清液。

據(jù)此分析,下列敘述正確的是

A.ATP僅在P2P3中產(chǎn)生

B.DNA僅存在于P1P2P3

C. P2、P3P4S3均能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)

D.S1、S2、S3P4中均有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析分析各個(gè)部分中所含有的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):

P1為細(xì)胞核、細(xì)胞壁碎片,S1為細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,

S2為除葉綠體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P2為葉綠體,

S3為除葉綠體、線粒體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P3為線粒體,

S4為除葉綠體、線粒體、核糖體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P4為核糖體。

S1包括S2P2S2包括S3P3;S3包括S4P4。

A、ATP可以在細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體中產(chǎn)生,即在P2、P3 、S4中均可產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;

B、DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,即P1、S2、P2P3中,B錯(cuò)誤;

C、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體,線粒體和葉綠體中也含有核糖體,所以P2P3、P4S3均能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),C正確;

D、P4中核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙代表不同的大分子物質(zhì),12、3代表組成大分子物質(zhì)的單體。下列說法正確的是(

A.真核生物的遺傳物質(zhì)主要是甲,主要分布于細(xì)胞核中

B.12相比特有的是胸腺嘧啶,堿基對(duì)的排列順序決定了甲的特異性

C.原核細(xì)胞中乙控制丙的翻譯過程可發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中

D.4為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),則其水解掉兩個(gè)高能磷酸鍵后可作為合成乙的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開,會(huì)形成R環(huán)(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.R環(huán)的產(chǎn)生可能會(huì)影響DNA的復(fù)制

B.R環(huán)中未配對(duì)的DNA單鏈可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄因而不會(huì)影響該基因的表達(dá)

C.雜合鏈中A-U/T堿基對(duì)的比例會(huì)影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D.R環(huán)的形成可能與轉(zhuǎn)錄形成的RNA鏈未被快速轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,相關(guān)說法不正確的是

A. a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯

B. 蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作

C. 蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)

D. 蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是

A. 胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

B. A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

C. ①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

D. 圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用放射性同位素、分別標(biāo)記噬菌體,然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時(shí)間后,分別進(jìn)行攪拌、離心,并檢測(cè)沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的是

A.甲組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含的子代噬菌體

B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有標(biāo)記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體

C.乙組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含的子代噬菌體

D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖。下列敘述不正確的是(

A.未受刺激時(shí),圖甲中電表測(cè)得的為靜息電位

B.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時(shí),需要細(xì)胞呼吸提供能量

C.興奮在反射弧中傳遞是單向的,其原因是興奮在圖乙中不能由A→B傳遞

D.若給圖甲箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則電表會(huì)發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

1)當(dāng)興奮傳到A處,該處細(xì)胞膜內(nèi)電位變化情況是___________,這種變化主要與__________離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),且該離子的運(yùn)輸方式是___________。

2)縮手反射弧的神經(jīng)中樞位于___________,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為__________。釘子扎進(jìn)手指的一瞬間人會(huì)產(chǎn)生痛覺,該過程__________(填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膝反射需要伸肌和屈肌共同完成,反射過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.膝反射涉及圖中的4個(gè)神經(jīng)元,其中2個(gè)是傳入神經(jīng)元

B.圖中各突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均引起突觸后膜發(fā)生動(dòng)作電位

C.膝反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中,也受大腦皮層影響

D.刺激肌梭后,引起伸肌和屈肌共同收縮完成膝反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案