【題目】如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 過(guò)程①伴隨著吸能反應(yīng)B. 過(guò)程②只發(fā)生于線粒體中

C. 能量A主要來(lái)自糖類(lèi)的氧化分解D. 能量B可以用于Na+進(jìn)入細(xì)胞

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程，①過(guò)程是ADP與Pi合成ATP的過(guò)程，需要的能量A來(lái)自于呼吸作用；②過(guò)程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量B用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

過(guò)程①為ATP的合成，伴隨著放能反應(yīng)，A錯(cuò)誤；過(guò)程②為ATP的分解，可以發(fā)生在生物體的多個(gè)部位，B錯(cuò)誤；糖類(lèi)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，能量A為合成ATP 所需的能量，主要來(lái)自糖類(lèi)的氧化分解，C正確； Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B. 若適當(dāng)增大B溶液的濃度，則曲線中a點(diǎn)下移

C. 610min兩條曲線的差異僅是由于A、B溶液的濃度不同

D. 10 min時(shí)顯微鏡下觀察兩組細(xì)胞，均可觀察到質(zhì)壁分離觀象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()

A. ①、②過(guò)程都發(fā)生了堿基 A 與 T、C 與G 之間的互補(bǔ)配對(duì)

B. 線粒體內(nèi) DNA 與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，可用龍膽紫染色觀察

C. 核 DNA 與線粒體 DNA 都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D. 完成過(guò)程①所需要的 ATP、DNA 聚合酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物 A，研究人員用化合物 A、磷酸鹽、鎂鹽以及一些微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物 A 的細(xì)菌（目的菌），實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該培養(yǎng)基中化合物 A 可能即作碳源又作氮源

B. 實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)的主要目的是增大目的菌的濃度

C. 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，要注意防止外來(lái)雜菌污染

D. 將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)菌種“純化”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜是中國(guó)的主要油料作物,磷(P)元素作為植物生長(zhǎng)發(fā)育的必須營(yíng)養(yǎng)元素之一,以多種途徑影響植物的光合作用。在油菜的苗期、花蕾期和開(kāi)花期三個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,對(duì)油菜設(shè)低磷脅迫(實(shí)驗(yàn)組)與正常施磷(對(duì)照組)兩個(gè)處理。在適宜的溫度和光照條件下,測(cè)定其凈光合速率(μmolm-2s-1)、葉綠素含量、胞間CO2濃度(μmolmm-2s-1)、氣孔導(dǎo)度( mmol/m-2s-1)和蒸騰速率( mmol/m-2s-1)的變化,如下表所示。請(qǐng)分析下列問(wèn)題:

(1)磷元素參與合成光合作用過(guò)程中的物質(zhì)有____________。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,實(shí)驗(yàn)的自變量有___________________。

(3)磷元素對(duì)油菜的發(fā)育過(guò)程影響最大的時(shí)期是________，其原因是_______。

(4)開(kāi)花期導(dǎo)致光合速率下降的主要影響因素是_______。研究發(fā)現(xiàn),開(kāi)花期低磷脅迫實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比,胞間CO2濃度沒(méi)有顯著變化的原因可能是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車(chē)間”，其內(nèi)部含有多種水解酶，其中的 pH 維持在 5 左右，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 pH 在 7 左右。下圖 1 表示某內(nèi)分泌細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)（部分），圖 2 為溶酶體的自噬過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)具有生物學(xué)活性的胰島素分子存在于圖 1 中的______（填標(biāo)號(hào)）中，該結(jié)構(gòu)是由______的一定區(qū)域縊裂形成的。

(2)根據(jù)圖 2 可知，與溶酶體相比，自噬體在結(jié)構(gòu)上的主要特征是___________。

(3)溶酶體能消化多種病原體的原因是_____。

(4)圖 1 所示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是______。

(5)留在細(xì)胞內(nèi)的殘質(zhì)體多為脂褐質(zhì)，其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多，存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有_________________。

①細(xì)胞核體積變大②細(xì)胞間的黏著性下降③細(xì)胞內(nèi)水分減少④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低

(6)研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因是______，導(dǎo)致酶活性降低或失活。

(7)溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，為什么溶酶體膜不被分解？_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群，兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a表示地理隔離，長(zhǎng)期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

B. b表示突變和基因重組，能為生物進(jìn)化提供了原材料

C. c可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化

D. 漸變式和爆發(fā)式的物種形成方式，不一定都經(jīng)過(guò)d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中育種方式與其原理、處理方法及實(shí)例對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 ( )

選項(xiàng)

育種方式

原理

處理方法

實(shí)例

A

雜交育種

基因重組

雜交和選育

中國(guó)荷斯坦牛

B

單倍體育種

染色體數(shù)目變異

花藥離體培養(yǎng)

“黑農(nóng)五號(hào)”大豆

C

多倍體育種

染色體數(shù)目變異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

三倍體無(wú)子西瓜

D

人工誘變育種

基因突變

射線處理

高產(chǎn)青霉素菌株

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《中國(guó)農(nóng)村發(fā)展報(bào)告》指出，新生代農(nóng)民不會(huì)種地也不愿種地，導(dǎo)致部分耕地拋荒。如表是某地棄耕后農(nóng)田的群落演替過(guò)程中的某階段能量流動(dòng)情況。表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分。

同化作用固定能量（Pg）

生物體儲(chǔ)存能量（Pn）

生物體呼吸消耗能量（R）

A

157.8

65.0

92.8

B

870.7

369.4

501.3

C

211.5

20.1

191.4

說(shuō)明：Pn=Pg-R單位：102kJm2a-1

（1）棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，原因是______。群落經(jīng)過(guò)一系列演替最終產(chǎn)生的保持相對(duì)穩(wěn)定階段，稱(chēng)為頂級(jí)群落。不同地區(qū)的荒地演替形成的頂級(jí)群落可能不同，是由______（至少填兩種）等環(huán)境條件不同決定。

（2）科研小組對(duì)演替過(guò)程中兩種草本植物甲和乙進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，結(jié)果如圖。用樣方法進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣，常用的兩種取樣方法是______。圖中甲和乙兩個(gè)種群分別在______、______時(shí)間段數(shù)量接近“J”形增長(zhǎng)。

（3）從能量輸入和輸出角度看，該生態(tài)系統(tǒng)仍處于發(fā)展壯大之中，判斷的依據(jù)是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案