9．下列物質(zhì)，在人體內(nèi)環(huán)境中不存在的是（　　）
A．CO2B．呼吸酶C．葡萄糖D．神經(jīng)遞質(zhì)

分析 （1）體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．
（2）血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：
①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．
②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．
③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．

解答 解：A、二氧化碳位于細(xì)胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；
B、呼吸酶存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；
C、葡萄糖位于細(xì)胞外液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯(cuò)誤；
D、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸間隙，突觸間隙充滿的是組織液，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境組成成分，解題的關(guān)鍵是對(duì)內(nèi)環(huán)境中的成分要進(jìn)行分類整理，比如分為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)物質(zhì)、代謝廢物，結(jié)合各自的作用進(jìn)行識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 （理綜）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寧波的河道治理過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某河道因大量排入污水，藻類過(guò)度繁殖，引起水草（沉水植物）死亡，隨之大量浮游動(dòng)物及魚(yú)類等死亡，水體發(fā)臭。后經(jīng)過(guò)整治，該河道水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)河道水質(zhì)的有效措施

B．鰱魚(yú)和鳙魚(yú)生活于河道的上層主要是由光照和溫度決定的

C．大量水生生物的死亡加重了水體污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D．隨著河道水質(zhì)的好轉(zhuǎn)，魚(yú)類的K值也會(huì)隨之升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲表示在某密閉裝置中，一晝夜內(nèi)每小時(shí)測(cè)得的某綠色植物周圍空氣中O2和CO2的相對(duì)含量．圖乙是該植物體內(nèi)碳元素的轉(zhuǎn)移路徑，回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中F對(duì)應(yīng)時(shí)刻，總光合速率和呼吸速率之間的關(guān)系是總光合速率大于呼吸速率．該植物一晝夜有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是t4．
（2）圖乙中②④過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)．
（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，該植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X．有人推測(cè)根部合成的X物質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉．某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：從該植株剪取若干大小和生理狀態(tài)一致的葉片，隨機(jī)均分為四組，分別將葉柄下部浸在不含物質(zhì)X的完全培養(yǎng)液及三種不同濃度X的完全培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔導(dǎo)度（氣孔開(kāi)放程度）之間的關(guān)系，一段時(shí)間后，測(cè)出實(shí)驗(yàn)組的有關(guān)數(shù)據(jù)．結(jié)果表明：隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大，植物光合作用強(qiáng)度減弱，原因可能是X使氣孔導(dǎo)度逐漸減小，CO2吸收減少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后檢測(cè)放射性，下列最先出現(xiàn)放射性的膜結(jié)構(gòu)是（　　）
A．線粒體B．溶酶體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)及其主要組成成分（圖中字母代表化學(xué)元素），下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)乙、丙是由單體連接而成的多聚體，但甲不是
B．結(jié)構(gòu)1中的甲和大多數(shù)乙都可以運(yùn)動(dòng)
C．不是所有的細(xì)胞都同時(shí)含有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2
D．結(jié)構(gòu)2經(jīng)酸性染料染色后可以在光學(xué)顯微鏡下觀察其形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．福壽螺被列入我國(guó)首批外來(lái)入侵物種，其食量大且食物種類繁多，能破壞糧食作物、蔬菜和水生農(nóng)作物的生長(zhǎng)．一研究小組將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺．一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是各種生物的日均密度增長(zhǎng)率，無(wú)關(guān)變量有小區(qū)的面積、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、水稻苗的密度、雜草的密度等．（寫(xiě)出兩個(gè)即可）
（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)的成分除上述所提及之外，還應(yīng)包括分解者、非生物的物質(zhì)和能量．
（3）引入中密度福壽螺后，其種群的出生率大于（用大于、小于或等于作答）死亡率．
（4）大田種植水稻時(shí)，要及時(shí)除草，清螺，從能量流動(dòng)的角度分析這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑r(nóng)民養(yǎng)鴨食螺，這是利用捕食（用種間關(guān)系作答）關(guān)系，屬于生物防治的方法．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 （理綜）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T淋巴細(xì)胞分為若干種類，其中常見(jiàn)的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞（Th細(xì)胞）核具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc細(xì)胞）。某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖判斷，下列分析錯(cuò)誤的是

A．HIV病毒破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌機(jī)率增大

B．Th細(xì)胞淋巴細(xì)胞表面有識(shí)別HIV的特異性受體

C．HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細(xì)胞

D．Th細(xì)胞易受HIV的攻擊，從而導(dǎo)致患者的體液免疫和細(xì)胞免疫能力均下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖不能給你的信息是（　�。�
A．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏
B．A、B、C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C．D 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽的生長(zhǎng)均具有促進(jìn)作用
D．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞（甲、乙）融合并培育新植株的過(guò)程，下列分析正確的是（　　）   
A．過(guò)程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中
B．過(guò)程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性原理
C．過(guò)程④⑤⑥需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
D．最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異，不具有可育性

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