HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的成熟紅細(xì)胞,成熟紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在成熟紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述錯誤的是
A.HIV侵染T細(xì)胞會引發(fā)免疫缺陷綜合癥
B.成熟紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
D.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同
科目:高中生物 來源:2016屆安徽省“皖南八!备呷诙温(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量
B.效應(yīng)B細(xì)胞中的溶酶體可以合成多種分泌蛋白
C.側(cè)芽生長緩慢是因為側(cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長素
D.人體中可以合成酶的細(xì)胞不一定可以合成激素
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請完成下列有關(guān)細(xì)胞的問題:
Ⅰ.細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),它主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。請回答:
(1)某些物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的過程,與膜蛋白無關(guān),而與膜脂有關(guān)。例如: 。
(2)人體中,和出入細(xì)胞時,一定需要細(xì)胞膜上的 (物質(zhì))。
(3)當(dāng)人體內(nèi)某細(xì)胞癌變時,細(xì)胞膜會出現(xiàn) 等變化。
Ⅱ.如圖是漿細(xì)胞合成和分泌抗體過程模式圖,請回答:
(1)抗體合成過程中,需要經(jīng)歷兩次與堿基配對有關(guān)的生理過程,進(jìn)行這兩個生理過程的場所分別是 。
(2)與B細(xì)胞相比,漿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點是 。
(3)漿細(xì)胞中,不同生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變依賴于 。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)相關(guān)實驗操作,預(yù)期實驗現(xiàn)象正確的是
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 在2 mL蛋清稀釋液中先加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL,搖勻后,再加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻 | 溶液呈紫色 |
B | 用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合 | 產(chǎn)生大量氣泡 |
C | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分研磨后過濾 | 濾液呈深綠色 |
D | 根尖經(jīng)解離、漂洗、龍膽紫溶液染色后,制成裝片在顯微鏡下觀察 | 細(xì)胞質(zhì)呈紫色 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是
A.若運動強(qiáng)度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
B.運動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
D.a(chǎn)b段為需氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四種
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是
A.1950~1980年間該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化
B.1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個物種
C.1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D.變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗是關(guān)于探究遺傳物質(zhì)的兩個經(jīng)典實驗,下列敘述正確的是
A.兩個實驗均采用了對照實驗和同位素標(biāo)記的方法
B.兩者的關(guān)鍵設(shè)計思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
C.赫爾希與蔡斯對同一組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標(biāo)記
D.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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