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13.固定化細胞常用載體的共同特點是( 。
A.不溶于水且多孔B.富含營養(yǎng)物質
C.對酶的活性無影響D.最適pH相同

分析 固定化細胞載體:包埋法固定化細胞常用的是不溶于水的多孔性載體材料,如明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素和聚丙烯酰胺等.

解答 解:用于包埋法固定化細胞的載體有:瓊脂糖、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺等,其共同特點是不溶于水且多孔.
故選:A.

點評 本題考查了固定化細胞包埋法中載體材料的選擇,意在考查學生的識記和應用能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖,請據圖分析,下列說法不正確的是( 。
A.當環(huán)境溫度為25℃時,單位時間機體產熱量基本不發(fā)生變化
B.t1到t2間散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C.t2以后,散熱量減少,這是體溫調節(jié)的結果
D.t3以后,產熱量小于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表.(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
組合
序號
雜交組合類型子代的表現型和植株數目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
1紫色不抗蟲×白色抗蟲a210208
2紫色不抗蟲×白色抗蟲b0280
(1)上述兩對性狀中,白色、不抗蟲是顯性性狀.
(2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是基因的分離定律.
(3)親本中白色抗蟲a的基因型是Aabb,白色抗蟲b的基因型是AAbb,紫色不抗蟲的基因型是aaBB.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.遺傳學是在科學實驗的基礎上建立和發(fā)展的.下列關于遺傳學研究的說法錯誤的是( 。
A.肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染大腸桿菌的實驗方法不同,但實驗思路是一致的
B.孟德爾成功運用了假說-演繹的科學研究方法,從而發(fā)現了三個遺傳學定律
C.無論證明DNA是遺傳物質的實驗還是豌豆雜交實驗,科學選材是保證實驗成功的重要因素
D.沃森和克里克成功地構建了DNA分子的結構模型,為分子遺傳學和多種生物工程技術奠定了理論基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.一個基因型為AaBbCc的初級卵母細胞,經減數分裂可能產生的卵細胞的基因型有( 。
A.1種B.2種C.4種D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.外源赤霉素對羊草幼根和幼葉生長影響如圖所示,據圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.羊草幼根和幼葉的發(fā)育所需最適外源赤霉素濃度均為150mg•L-1
B.對照組幼根和幼葉的發(fā)育過程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素對幼根和幼葉的發(fā)育調節(jié)都表現出兩重性特點
D.外源赤霉素濃度l00mg•L-1時幼苗的根葉比(根長/葉長)最大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在體內,人胰島素基因表達可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈,此肽鏈在內質網中經酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原,進入高爾基體的胰島素原經酶乙切割去除中間片段C后,產生A、B兩條肽鏈.再經酶丙作用生成由51個氨基酸殘基組成的胰島素.目前,利用基因工程技術可大量生產胰島素、回答下列問題:
(1)人體內合成前胰島素原的細胞是胰島B細胞,合成胰高血糖素的細胞是胰島A細胞;
(2)可根據胰島素原的氨基酸序列,設計并合成編碼胰島素原的DNA序列,用該序列與質粒表達載體構建胰島素原基因重組表達載體.再經過細菌轉化、篩選及鑒定,即可建立能穩(wěn)定合成胰島素原的基因工程菌;
(3)用胰島素原抗體檢測該工程菌的培養(yǎng)物時,培養(yǎng)液無抗原抗體反應,菌體有抗原抗體反應,則用該工程菌進行工業(yè)發(fā)酵時,應從菌體中分離、純化胰島素原,胰島素原經酶處理便可轉變?yōu)橐葝u素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如圖甲所示)!癎raves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不能影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請分析回答下列問題:

(1)在正常人體內,興奮到達神經一肌肉突觸時,儲存在___________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解,未胞吞的受體也無法與乙酰膽堿結合,乙酰膽堿受體數量 (填“減少”、“增加”或“不變”)和功能部分喪失,表現為重癥肌無力。

(2)根據圖乙分析: 與正常人相比,Graves氏病患者體內Y激素的分泌量和X激素的分泌量分別 、

___(填“減少”、

“增加”或“不變”)。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人_______,但該病患者自身的產熱量________散熱量。

(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是___________,從而引起特異性免疫反應。

(4)由上述分析可知, 是機體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•宜昌期末)在CO2濃度為0.03%和恒定的適宜溫度條件下,利用圖乙裝置測定植株甲和植株在不同光照強度下的光合速率,結果如圖甲.已知植株中只有葉片能夠進行光合作用,請據此回答下列問題:

(1)葉綠體中吸收光能的場所是 ,光照強度為5klx時根尖細胞能夠產生ATP的細胞器是

(2)圖甲中植株乙的呼吸強度是 mg/cm2.h,圖甲中c點對應的光照強度時,兩植株葉片制造有機物的量關系是:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,此時兩植株有機物積累量關系為:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株.

(3)圖甲中光照強度為3klx時,植株乙的葉肉細胞中O2移動方向主要是從葉綠體到 ,在9klx時中斷CO2的供應,則葉綠體中以下幾種物質在短時間會增加有

A.C3

B.C5

C.[H]

D.ATP

E.ADP

(4)在使用圖乙裝置測定光照強度對光合速率影響時,若光源強度不可調節(jié),為了完成該實驗,可以采取的措施是

(5)將圖乙中植株換成接種了酵母菌的葡萄糖溶液,燒杯中盛放蒸餾水,可以確定酒精發(fā)酵開始的標志是

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