【題目】某同學(xué)調(diào)查面積為100hm2草地上某雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計了以下方案，其中最可行的是

A．若被調(diào)查植物的個體越大，則所取樣方的面積越小

B．設(shè)置1個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目

C．隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

D．在該植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

【答案】C

【解析】

試題分析：若被調(diào)查植物的個體越大，則所取樣方的面積也越大，A錯誤；設(shè)置多個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目并求其平均值，B錯誤；隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目并求其平均值，C正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的簡單概念圖，請回答：

（1）生物膜的主要成分_________和_______，其中前者構(gòu)成了生物膜的基本骨架。

（2）A為細(xì)胞的“邊界”，則A的功能特點是具有________性，因而可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）C被比喻為細(xì)胞的大腦，這是因為它是細(xì)胞代謝和________的控制中心。

（4）F為細(xì)胞內(nèi)最豐富的膜結(jié)構(gòu)，在分泌蛋白形成的過程中，F(xiàn)產(chǎn)生的囊泡需轉(zhuǎn)移至G并與之融合，則F代表的細(xì)胞器是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現(xiàn)該動物的一個大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占 ，抗病植株RR和Rr各占 ，抗病植株可以正常開花和結(jié)實，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無變異發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個細(xì)胞．對圖中所示結(jié)果分析正確的是（ ）
A.該組織可能來自卵巢，乙細(xì)胞屬于B組
B.A組細(xì)胞中染色體：DNA=1：2或1：1
C.B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述，錯誤的是

A．有細(xì)胞外液滲透壓感受器

B．有體溫調(diào)節(jié)中樞

C．有渴覺中樞

D．能分泌抗利尿激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳圖譜中：4號個體不攜帶相關(guān)致病基因，則7號產(chǎn)生同時帶有白化病基因和紅綠色盲基因的配子的幾率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于豌豆作為經(jīng)典遺傳實驗材料的原因

A. 閉花、自花傳粉植物 B. 具有易于區(qū)分的相對性狀

C. 豌豆花較大，易于去雄和人工授粉 D. 是單性花，易于進(jìn)行人工授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物（細(xì)胞）的敘述，正確的是

A. 原核細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，能利用葉綠體進(jìn)行光合作用

C. 原核生物結(jié)構(gòu)簡單，以RNA為遺傳物質(zhì)

D. 沒有核膜和具膜的細(xì)胞器，因而沒有生物膜系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案