分析 閱讀題干和題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的組成元素、基本單位和功能,圖中,E是作為能源物質(zhì)的有機(jī)大分子,為淀粉或糖原,A是基本組成單位葡萄糖;F是儲(chǔ)能物質(zhì),為脂肪,B是脂肪的組成單位,甘油和脂肪酸;G是結(jié)構(gòu)物質(zhì),為蛋白質(zhì),C是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸;H是遺傳物質(zhì),因此是核酸,D是核酸的基本組成單位核苷酸.
解答 解:(1)F是儲(chǔ)能物質(zhì),為脂肪,脂肪的元素組成是C、H、O.
(2)SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA的基本單位是核糖核苷酸.
(3)E是作為能源物質(zhì)的有機(jī)大分子,為多糖,在植物中指淀粉,
(4)1分子麥芽糖由2分子葡萄糖組成.
(5)G是結(jié)構(gòu)物質(zhì),為蛋白質(zhì),基本單位氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為.蛋白質(zhì)多樣性的原因是氨基酸種類、數(shù)目、排列順序變化多端,肽鏈空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別.
故答案為:
(1)C、H、O
(2)核糖核苷酸
(3)淀粉
(4)麥芽糖
(5)氨基酸
氨基酸種類、數(shù)目、排列順序變化多端,肽鏈空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)是糖類的分類、分布和功能,脂肪的基本組成單位和功能,蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能,核酸的分類、分布、基本組成單位和功能,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | B. | 單純擴(kuò)散 | C. | 協(xié)助擴(kuò)散 | D. | 滲透作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化 | |
B. | 在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖 | |
C. | 導(dǎo)致細(xì)胞癌變的因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子 | |
D. | 由于細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,造成癌細(xì)胞在體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心體和高爾基體 | B. | 線粒體和核糖體 | ||
C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 核糖體和高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)中PH的相對(duì)穩(wěn)定 | B. | 淋巴中鈉離子含量的相對(duì)平衡 | ||
C. | 組織液中水分含量的相對(duì)穩(wěn)定 | D. | 血漿中滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)維持蛙心細(xì)胞酸堿平衡有重要作用 | |
B. | 對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用 | |
C. | 對(duì)維持蛙心形態(tài)有重要作用 | |
D. | 為蛙心的跳動(dòng)直接提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少,增加 | B. | .增加,減少 | C. | .減少,減少 | D. | .增加,增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲①②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì) | |
B. | 圖甲③④過(guò)程為細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程,其中丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生 | |
C. | 圖乙當(dāng)溫度為30℃時(shí),光照強(qiáng)度大于20千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的主要因素是光照強(qiáng)度和溫度 | |
D. | 圖丙若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍 |
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