回答有關(guān)遺傳信息及其表達(dá)問題.肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一.
(1)正常小鼠能合成一種蛋白類激素.小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTCCGA”中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成.突變后的序列是
 
,這種突變
 
(填“能”/“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止.
(2)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
 
(多選)
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子堿基數(shù)遠(yuǎn)少于
n
2
個(gè)
B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上
D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化
(3)在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn),許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,其原因是靶細(xì)胞缺乏相應(yīng)的
 

(4)目前認(rèn)為人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是
 
,體重低于父母的基因型為
 

(5)有人認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明
 
決定生物進(jìn)化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營(yíng)養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是
 
共同作用的結(jié)果.
考點(diǎn):常見的人類遺傳病,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因突變的原因,生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題:
分析:1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,具有兩條脫氧核苷酸鏈,基因的編碼鏈與轉(zhuǎn)錄的模板鏈遵循堿基互補(bǔ)配對(duì),轉(zhuǎn)錄過程是以模板鏈為模板合成mRNA的功能,基因突變后,由于基因的編碼鏈和模板鏈的堿基序列改變,導(dǎo)致mRNA的堿基序列改變,終止密碼子位于mRNA上,是翻譯過程終止的信號(hào),不是轉(zhuǎn)錄終止的信號(hào).
2、基因型均為AaBb的個(gè)體交配,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,后代的基因組成及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,由于A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),因此體重大小與顯性基因的數(shù)目有關(guān),四個(gè)顯性基因、3個(gè)顯性基因、2個(gè)顯性基因、1個(gè)顯性具有、無顯性基因的個(gè)體的體重依次降低;
3、生物進(jìn)化的過程中生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的.
解答: 解:(1)由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列為CTC、CGA,其一個(gè)C被T替換,則新序列為CTCTGA,對(duì)應(yīng)的模板鏈變?yōu)镚AGACT;轉(zhuǎn)錄后形成的密碼子為CUC、UGA.由于UGA是終止密碼,所以這種突變能使基因的翻譯終止,但不會(huì)使轉(zhuǎn)錄終止.
(2)A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,由于基因是有遺傳效應(yīng)的片段且以一條鏈為模板,所以轉(zhuǎn)錄的mRNA分子堿基數(shù)遠(yuǎn)少于
n
2
個(gè),A正確;
B.基因轉(zhuǎn)錄時(shí)只能以一條DNA鏈作為模板,B錯(cuò)誤;
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上,C錯(cuò)誤;
D.在細(xì)胞周期中,由于基因選擇性表達(dá),mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化,D正確.
故選:BC.
(3)由于許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,說明不缺激素,而是靶細(xì)胞缺乏相應(yīng)的受體.
(4)根據(jù)A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,所以顯性基因越多,體重越大.由于如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb,含有兩個(gè)顯性基因,且其遺傳遵循基因的自由組合定律,所以其子女體重超過父母的概率是
5
16
(1AABB、2AaBB、2AABb);體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb.
(5)由于利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,說明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營(yíng)養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是環(huán)境因素與遺傳因素共同作用的結(jié)果.
故答案為:
(1)CTCTGA(TGA)      不能    
(2)BC    
(3)受體
(4)
5
16
 aaBb、Aabb、aabb   
(5)自然選擇   環(huán)境因素與遺傳因素
點(diǎn)評(píng):本題考查基因突變和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A、群落演替中最先出現(xiàn)的動(dòng)物往往是植食性動(dòng)物
B、森林中的鳥類的垂直分層現(xiàn)象主要與食物種類有關(guān)
C、捕食關(guān)系對(duì)維持群落的穩(wěn)定有重要作用
D、不同生態(tài)系統(tǒng)受到相同強(qiáng)度的干擾其恢復(fù)能力只與其物種豐富度有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某豌豆種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,則自然狀態(tài)下隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( 。
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、3:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示,則與①、②、③過程相關(guān)的分別是(  )
A、受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
B、有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
C、有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
D、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi) 葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是( 。
A、C3化合物增多,C5化合物減少
B、C3化合物增多,Cs化合物增多
C、C3化合物減少,C5化合物減少
D、C3化合物減少,C5化合物增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( 。
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
B、只要6與9或4與7的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上
C、2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa
D、4號(hào)和5號(hào)是直系血親,7號(hào)和8號(hào)屬于三代以內(nèi)的旁系血親

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物科學(xué)史上,有一些著名的假說,這些假說是科學(xué)家通過一定的實(shí)驗(yàn)后提出來的.以下對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A、豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)--不同的遺傳因子在形成配子時(shí)自由組合
B、果蠅的眼色伴性遺傳實(shí)驗(yàn)--遺傳的染色體學(xué)說
C、肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)--S型菌可能有遺傳因子
D、達(dá)爾文父子的向光性實(shí)驗(yàn)--有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖傳遞到了苗尖下部

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)于遺傳多樣性的敘述,正確的是( 。
A、遺傳多樣性是指物種內(nèi)基因的多樣性
B、黑種人、黃種人、白種人的性狀差異屬于遺傳多樣性
C、現(xiàn)今檢驗(yàn)遺傳多樣性的方法只有PCR
D、某物種的遺傳多樣性越大越不利于該物種的進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性.為了探索這一問題,他做了如下實(shí)驗(yàn).完善下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)材料:潔凈玻璃缸、蒸餾水、河水、自來水、發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪、普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三只相同的潔凈玻璃缸編號(hào)為A、B、C,分別裝上
 

(2)取
 
,分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃缸放在
 
下培養(yǎng).
(3)每天同時(shí)向A、B、C三只缸中分別投入普通飼料、
 
、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料.
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后比較
 

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
A.若B缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,而A、C內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同.說明
 

B.若
 
.說明高溫使甲狀腺激素制劑活性降低.
C.若B、C缸發(fā)育狀況相同,而A缸較慢.說明
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案