7.若在一條大河的北岸發(fā)現(xiàn)了與南岸的老鼠外形也很相似的老鼠種群,將兩岸老鼠放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)種群的老鼠可以交配并產(chǎn)生小鼠,但小鼠成熟后不育,這是否能說明兩個(gè)種群的老鼠屬于不同的物種?能判斷的依據(jù)是兩個(gè)老鼠種群之間交配不能產(chǎn)生可育后代,說明存在生殖隔離.

分析 生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志.

解答 解:將兩岸老鼠放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)種群的甲蟲可以交配并產(chǎn)生小鼠,但小鼠不育,說明了兩種老鼠之間存在生殖隔離,屬于兩個(gè)物種.
故答案為:能    兩個(gè)老鼠種群之間交配不能產(chǎn)生可育后代,說明存在生殖隔離

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物種的概念及形成,考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的有幾項(xiàng)

①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病

②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體

③可通過豐水檢測(cè)、B超檢査、DNA測(cè)序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥

④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率

⑤成功改造過造血干細(xì)胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常

A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為一家族某疾病遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病是顯性遺傳病還是隱性遺傳?隱性遺傳病
(2)能否從該系譜圖判斷出該遺傳病是常染色體遺傳還是伴性遺傳?不能
(3)若該病為白化。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)則Ⅲ3個(gè)體的基因型是aa
(4)若該病是某種伴性遺傳病,則Ⅲ3與一個(gè)正常女性(非攜帶者)結(jié)婚,生下患病后代的概率是0%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.尼泊爾地震時(shí),一孩子被困地下7天而終于獲救.在被困時(shí)期內(nèi)孩子體內(nèi)的能源物質(zhì)維持了自身的基礎(chǔ)代謝.這些能源物質(zhì)是按照哪項(xiàng)順序被逐漸利用的( 。
A.肝糖原、脂肪、蛋白質(zhì)B.ATP、ADP、糖類
C.肌糖原、脂肪、蛋白質(zhì)D.脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)培養(yǎng)基制備的敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)基的碳源要根據(jù)培養(yǎng)微生物的代謝類型來確定
B.通用培養(yǎng)基所含的營(yíng)養(yǎng)成分都可以用化學(xué)方法配置
C.選擇培養(yǎng)分解纖維素的微生物要用固體培養(yǎng)基
D.培養(yǎng)基接種后必須經(jīng)過高壓蒸汽滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是病毒進(jìn)入人體后人體免疫反應(yīng)簡(jiǎn)化模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu).[]中填寫字母,橫線上填寫文字.

(1)圖中對(duì)抗原沒有識(shí)別能力的免疫細(xì)胞是[E].接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要與圖中細(xì)胞[D]有關(guān).
(2)EBOV進(jìn)入人體后,首先攻擊巨噬細(xì)胞等免疫細(xì)胞,最終引發(fā)嚴(yán)重出血現(xiàn)象甚至危及生命.據(jù)圖分析,EBOV最終導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓的原因是巨噬細(xì)胞吞噬抗原,發(fā)揮非特異性免疫的作用.同時(shí),巨噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,進(jìn)行特異性免疫.因此,EBOV侵染巨噬細(xì)胞后,就會(huì)影響人體的非特異性和特異性免疫,最終導(dǎo)致免疫系統(tǒng)癱瘓.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( 。
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)    ②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸
⑤所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的   ⑥共用一套遺傳密碼.
A.只有①②③B.只有①④⑤C.只有①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有(  )
①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的;
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖;
③細(xì)胞表面積與體積之比限制了細(xì)胞的生長(zhǎng);
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān);
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果;
⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因;
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死;
⑧癌細(xì)胞細(xì)胞周期變短;
⑨分化、衰老、凋亡和癌變過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生改變.
A.6項(xiàng)B.7項(xiàng)C.8項(xiàng)D.5項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.以“出芽”方式相互轉(zhuǎn)換的膜結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B.線粒體膜與細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜

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