A、核糖體 | B、染色體 |
C、線粒體 | D、葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥根尖分生區(qū)細胞 |
B、人的口腔上皮細胞 |
C、洋蔥表皮細胞 |
D、干種子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透過性 |
B、乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜 |
C、神經(jīng)元由動作電位恢復(fù)到靜息電位的主要是由于K+通過圖中④過程運輸 |
D、質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧中神經(jīng)沖動可雙向傳導(dǎo) |
B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),一定引起突觸后膜興奮 |
C、突觸中神經(jīng)沖動的傳遞是單向的 |
D、突觸后膜上每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 研究實例 | 結(jié)構(gòu)層次 |
A | 跟蹤測量家庭成員一天中的體溫變化 | 個體 |
B | 某地蒼鷺的數(shù)量變化 | 種群 |
C | 一個池塘中3種魚的空間分布 | 種群 |
D | 某草原植物與食草動物之間的能量傳遞效率 | 生態(tài)系統(tǒng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、劇烈運動時血液中的尿素上升 |
B、干渴時尿量明顯增多 |
C、人組織細胞受損后,通過再生產(chǎn)生新的細胞 |
D、炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙中a、b兩點的生長素濃度應(yīng)大干10-8(mol/L) |
B、丙圖A段產(chǎn)生生長素,只能向B段極性運輸而不能橫向運輸 |
C、在宇宙飛船中,不會出現(xiàn)圖乙的現(xiàn)象 |
D、探究促進扦插枝條生根的最適生長素濃度時,若預(yù)設(shè)Ⅰ、Ⅱ兩個濃度,都沒有生根,則在Ⅰ、Ⅱ兩濃度之間設(shè)置梯度濃度,即可找到促進生根的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P;攪拌不夠充分 |
B、S;攪拌不夠充分 |
C、P;保溫時間過長 |
D、S;保溫時間過長 |
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