4.關(guān)于基因突變和重組,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變是不能遺傳的
B.生物體內(nèi)所有的細(xì)胞均可發(fā)生基因突變
C.細(xì)菌在增值的過(guò)程中不能發(fā)生基因重組
D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源

分析 1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生替換、增添和缺失,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.
2、原因
外因:①物理因素.②化學(xué)因素.③生物因素.
內(nèi)因:DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等.
3、特點(diǎn):①普遍性;②隨機(jī)性、不定向性;③突變率很低;④多數(shù)有害;
4、基因突變對(duì)后代的影響
①若發(fā)生在生殖細(xì)胞中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代;
②若發(fā)生在體細(xì)胞中,一般不遺傳,但有些植物可通過(guò)無(wú)性繁殖遺傳.

解答 解:A、發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變一般不能遺傳,但植物體細(xì)胞中的基因突變可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)遺傳,A錯(cuò)誤;
B、一般情況下,生物體內(nèi)細(xì)胞均可發(fā)生基因突變,說(shuō)明基因突變具有普遍性,但哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞屬于高度的分化的細(xì)胞,不能發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌在增值的過(guò)程為無(wú)性繁殖,不能發(fā)生有性生殖過(guò)程中基因重組,C正確;
D、基因突變是生物變異的根本來(lái)源,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主.如圖中,圖 1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.圖2 是圖1 的局部放大圖,1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖 3 是胰島的示意圖.圖4 是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為非條件反射,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體細(xì)胞.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí),引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放,而是以胞吐的方式釋放,其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌.
(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在飯后5小時(shí),8處的胰高血糖素(激素)濃度大于10處.
(4)隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“文明病”相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表.糖尿病有多種類(lèi)型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正常或偏高.推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是組織細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)(有時(shí)多云)的變化過(guò)程,圖丙和丁表示不同外界環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)在圖甲中的a處發(fā)生的過(guò)程稱(chēng)為光反應(yīng),在a中含有的參與此過(guò)程的有關(guān)物質(zhì)是色素、酶、ADP、Pi等.(至少答兩種)
(2)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用丁 圖(丙/丁)來(lái)說(shuō)明,原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,從而導(dǎo)致光合作用速率下降.
(3)圖乙中,B點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物,圖丙中P點(diǎn)之前,限制小麥光合作用的因素是光照強(qiáng)度.
(4)抗旱植物具有適應(yīng)干旱環(huán)境的一系列生理特點(diǎn).例如根系發(fā)達(dá),并且根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類(lèi)等代謝產(chǎn)物的濃度較高.在葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上也有適應(yīng)干旱的特點(diǎn),下表四種植物葉片中,最適應(yīng)干旱環(huán)境的是:B.
葉片表面積(mm2體積(mm3表皮厚度(um)
A2926414
B1446324
C3016215
D59312113

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,分析以下敘述不正確的是(  )
A.②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
B.④期的體細(xì)胞有4條染色體
C.①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D.③期是觀(guān)察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某科學(xué)家在研究分泌蛋白合成和分泌時(shí),用含3H標(biāo)記的亮氨培養(yǎng)細(xì)胞,并利用顯微鏡進(jìn)行追蹤觀(guān)察.回答下列問(wèn)題:
(1)若該細(xì)胞為胰島細(xì)胞,放射性依次出現(xiàn)在②③⑦(填標(biāo)號(hào))細(xì)胞器中,在合成胰島素的過(guò)程中,許多膜構(gòu)成的囊泡在細(xì)胞中繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,其中高爾基體(填細(xì)胞器)起重要的交通樞紐的作用
(2)若該圖為口腔上皮細(xì)胞,想觀(guān)察細(xì)胞中DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,常用甲基綠吡羅紅混合染液(染色劑名稱(chēng))染色,用8%的HCl處理是因?yàn)镠Cl能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.
(3)若甲圖細(xì)胞發(fā)生癌變,癌變后的細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于結(jié)構(gòu)①表面的糖蛋白減少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用.人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如圖.
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì).該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使下一神經(jīng)元膜內(nèi)電位發(fā)生的變化為由負(fù)變正,產(chǎn)生興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮.
(2)若b處釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則b的突觸后膜發(fā)生(發(fā)生/不發(fā)生)電位變化;胃底部迷走神經(jīng)興奮可引起促胃液素的釋放,增加胃液的分泌量,這屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)過(guò)敏性胃腸炎是在過(guò)敏原的刺激下,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機(jī)體的同種過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng);過(guò)敏反應(yīng)一般具有的特點(diǎn)是發(fā)作速率、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不引起組織嚴(yán)重?fù)p失;有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,稱(chēng)內(nèi)環(huán)境

B.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性

D.人體代謝中生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),而不是內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.蛋白質(zhì)工程在實(shí)施中遇到的最大難題是( 。
A.生產(chǎn)的蛋白質(zhì)無(wú)法應(yīng)用B.發(fā)展前景太窄
C.對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)不清楚D.無(wú)法人工合成目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在人體活細(xì)胞的核酸中,含氮堿基、核苷酸、五碳糖、磷酸依次有(  )
A.5種,8種,2種,1種B.5種,4種,2種,1種C.4種,4種,2種,1種D.4種,8種,1種,2種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案