15．圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)（有時(shí)多云）的變化過程，圖丙和丁表示不同外界環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）在圖甲中的a處發(fā)生的過程稱為光反應(yīng)，在a中含有的參與此過程的有關(guān)物質(zhì)是色素、酶、ADP、Pi等．（至少答兩種）
（2）干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可以用丁 圖（丙/�。﹣碚f明，原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，從而導(dǎo)致光合作用速率下降．
（3）圖乙中，B點(diǎn)開始合成有機(jī)物，圖丙中P點(diǎn)之前，限制小麥光合作用的因素是光照強(qiáng)度．
（4）抗旱植物具有適應(yīng)干旱環(huán)境的一系列生理特點(diǎn)．例如根系發(fā)達(dá)，并且根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產(chǎn)物的濃度較高．在葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上也有適應(yīng)干旱的特點(diǎn)，下表四種植物葉片中，最適應(yīng)干旱環(huán)境的是：B．
葉片表面積（mm2）體積（mm3）表皮厚度（um）
A2926414
B1446324
C3016215
D59312113

分析 據(jù)圖分析：圖甲結(jié)構(gòu)是葉綠體的結(jié)構(gòu)，a是葉綠體基粒，是光反應(yīng)的場(chǎng)所；圖乙是三碳化合物相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化過程，0時(shí)～6時(shí)之間和18～24 時(shí)三碳化合物含量不變，該過程中不進(jìn)行光合作用，6～18時(shí)之間三碳化合物與前兩個(gè)時(shí)間段相比相對(duì)含量降低，是三碳化合物被還原氫還原的結(jié)果；丙圖表示光照強(qiáng)度、溫度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，同一溫度條件下在一定的范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，同一光照條件下，溫度不同光合作用強(qiáng)度不同；丁圖表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，同一二氧化碳濃度條件下，在一定的范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)，同一光照條件下，二氧化碳濃度不同光合作用強(qiáng)度不同．

解答 解：（1）圖甲中a是葉綠體基粒，由類囊體膜組成，是光反應(yīng)的場(chǎng)所；葉綠體的類囊體膜上含有色素、酶、ADP、NADP+等與光反應(yīng)有關(guān)的物質(zhì)．
（2）干旱時(shí)期，保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓升高，氣孔關(guān)閉，二氧化碳不能進(jìn)入葉肉細(xì)胞，此限制光合作用強(qiáng)度的因素是二氧化碳濃度，因此可以用丁圖說明．
（3）分析圖乙可知，B點(diǎn)三碳化合物含量開始下降，說明B點(diǎn)開始三碳化合物被還原，有機(jī)物合成開始；分析丙圖可知，P之前隨光照強(qiáng)度增加光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，且不同溫度下光合作用強(qiáng)度相等，說明此時(shí)限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度．
（4）干旱條件下，土壤溶液濃度高，由于抗旱植物的細(xì)胞內(nèi)溶液濃度高與土壤溶液，根細(xì)胞正常吸水，因此推斷根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產(chǎn)物的濃度高；在葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)干旱的特點(diǎn)是葉片表面積小，厚度大，以降低植物的蒸騰作用．
故答案應(yīng)為：
（1）光反應(yīng)   色素、酶、ADP、Pi等    
（2）丁   氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足
（3）B    光照強(qiáng)度   
（4）較高       B

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，生物與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的綜合影響的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）圖中1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸
（2）圖中3有2種，中文名字分別是鳥嘌呤、胞嘧啶
（3）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)．請(qǐng)回答：
①該DNA片段中共有腺嘌呤40個(gè)，C和G共60對(duì)．
②該片段復(fù)制4次，共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸900個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物體組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)
B．神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程與某些無機(jī)鹽離子有關(guān)
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)
D．同一個(gè)體不同細(xì)胞中DNA的差異決定了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．蘋果園廣泛使用的一種除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤．為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，科學(xué)工作者按甲圖程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理．現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，再稀釋103倍．各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×109．
（2）科學(xué)工作者為修復(fù)被該除草劑污染土壤的目的來選擇細(xì)菌，所用培養(yǎng)基應(yīng)該在無氮培養(yǎng)基添加了該除草劑．
（3）接種技術(shù)的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度．在劃線接種時(shí)，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落，培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長．
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú)猓型该鲙Ь淅玫牡粗饕窃摮輨�，�?jù)此可篩選出目的菌．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖顯示的A～E五種菌株中，E是最理想菌株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量．科研人員對(duì)我國某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究．
（1）科研人員在兩個(gè)群落中隨機(jī)選取多個(gè)樣地，收獲全部植物，分類后，測(cè)定生物量，結(jié)果如圖所示．
（2）地震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過程為次生演替．伴隨這一演替過程，群落的物種豐富度（或“多樣性”）逐漸增加．未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高光能利用率．
（3）恢復(fù)群落植被不易恢復(fù)的關(guān)鍵限制因子是土壤條件，可利用人工措施重建土壤微生物群落，幫助群落植被快速恢復(fù)．

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20．單克隆抗體的制備原理和方法如圖1所示，這樣制得的抗體為鼠源性抗體．

（1）在此過程中，小鼠必須經(jīng)過注射（相應(yīng)）抗原才能獲得所需的小鼠細(xì)胞；雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體．單克隆抗體的應(yīng)用包括用于治療疾病、運(yùn)載藥物和作為診斷試劑等，上述應(yīng)用的相關(guān)原理都涉及到抗原-抗體雜交（或抗原-抗體特異性）反應(yīng)．
（2）這種抗體臨床應(yīng)用時(shí)，對(duì)人是異種蛋白質(zhì)，重復(fù)注射可使人產(chǎn)生抗體，從而減弱或失去療效，并可引發(fā)過敏反應(yīng)．
（3）在上世紀(jì)80年代早期，人們開始利用基因工程制備抗體，以降低鼠源抗體的免疫原性．進(jìn)行基因改造時(shí)，應(yīng)該把圖2中的（用圖中字母表示）C和B進(jìn)行連接，以避免如（2）所提到的麻煩；進(jìn)行改造的過程中要用的工具酶有限制酶和DNA連接酶．
（4）將改造好的基因與質(zhì)粒進(jìn)行構(gòu)建，構(gòu)建好的結(jié)構(gòu)稱為基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒，重組DNA）．

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7．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B．已知二倍體水稻的一個(gè)染色體組含有12條染色體．用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中，染色體的數(shù)目應(yīng)依次為：根尖細(xì)胞24條、精子12條，葉肉細(xì)胞24條
C．豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性，若在一個(gè)繁殖期內(nèi)，雜合子的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因，則經(jīng)過減數(shù)分裂后，最多能形成10個(gè)含白色基因的卵細(xì)胞
D．白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞雜交運(yùn)用了細(xì)胞膜的選擇透過性的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于基因突變和重組，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變是不能遺傳的
B．生物體內(nèi)所有的細(xì)胞均可發(fā)生基因突變
C．細(xì)菌在增值的過程中不能發(fā)生基因重組
D．基因重組是生物變異的根本來源

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．已知mRNA（α鏈）中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的 54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為（　　）
A．18%B．21%C．24%D．25%

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