（2015秋•銀川期末）動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器依次是（ ）

A．葉綠體和線粒體 B．高爾基體和中心體

C．線粒體和中心體 D．中心體和葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•侯馬市校級(jí)期中）下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是（ ）

①含溶酶體的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞；

②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞；

③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同；

④植物細(xì)胞必定含葉綠體；

⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是真核生物．

A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007秋•如東縣期末）關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái)，主要原因是（ ）

A．細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單

B．分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂

D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•鞍山期末）一般來(lái)說(shuō)，光照強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)．但在夏季中午12時(shí)左右，光合作用反而下降，其原因是（ ）

A．蒸騰作用太強(qiáng)，體內(nèi)水分不足

B．酶的活性降低以至失去活性

C．氣孔關(guān)閉，氧釋放不出，抑制光反應(yīng)

D．氣孔關(guān)閉，CO2不足

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）人體中，K+很容易穿過(guò)細(xì)胞膜，但許多細(xì)胞內(nèi)部的 K+比細(xì)胞外部的 K+濃度要高，如人的紅細(xì)胞中 K+的濃度比血漿中 K+的濃度高30倍．這種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式屬（ ）

A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．被動(dòng)運(yùn)輸 D．主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）下列關(guān)于核酸的敘述中，哪一項(xiàng)是正確的（ ）

A．核酸均由C、H、O、N四種元素組成

B．核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸

C．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

D．除病毒外，一切生物都有核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）生活在沙漠的仙人掌與生活在海水中的鯊魚(yú)，組成他們的化學(xué)元素種類(lèi)（ ）

A．大體相同 B．區(qū)別較大

C．很難確定 D．沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．葉片中有一種酶，是葉片中含量最高的蛋白質(zhì)，其功能是催化反應(yīng)C5+CO2→2C3．由此推斷這種酶（　　）
A．主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B．在低溫環(huán)境中會(huì)失活，導(dǎo)致光合速率降低
C．是固定CO2的關(guān)鍵酶，其催化活性可能比其他酶低
D．由葉綠體中的基因控制合成，與細(xì)胞核基因無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是由于（　�。�
A．培養(yǎng)技術(shù)操作簡(jiǎn)單B．單倍體植物生長(zhǎng)迅速
C．后代不發(fā)生性狀分離D．單倍體植物繁殖條件要求低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案