如圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填出各標(biāo)號(hào)所指液體的名稱:
 
,②
 

(2)正常人③內(nèi)的pH通常維持在
 
,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的
 
物質(zhì),
(3)①內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行需要的外界條件是
 

(4)圖中③進(jìn)入①的物質(zhì)主要是
 

(5)圖中④是由
 
形成的.
(6)從圖中②進(jìn)入③的細(xì)胞代謝產(chǎn)物主要是
 
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:人體內(nèi)環(huán)境也是細(xì)胞外液,細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.據(jù)圖分析可知,①為細(xì)胞內(nèi)液,②為組織液,③為血漿,④為淋巴,②③④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析可知,①為細(xì)胞內(nèi)液,②為組織液,③為血漿,④為淋巴.
(2)正常人細(xì)胞外液pH通常維持在7.35-7.45之間,由于含有HCO3-、HPO4-等緩沖物質(zhì),在內(nèi)環(huán)境中參與酸堿度的調(diào)節(jié),維持酸堿度的平衡.
(3)酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的適宜的外界條件,如適宜的溫度和PH值等.
(4)圖中③進(jìn)入①的物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等,故主要是 氧氣、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等.
(5)圖中④淋巴是由組織液滲入毛細(xì)淋巴管形成的.
(6)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)組織液由血漿排出,故從圖中②組織液進(jìn)入③血漿的細(xì)胞代謝產(chǎn)物主要是CO2、水和尿素.
故答案為:
(1)細(xì)胞內(nèi)液  組織液
(2)7.35-7.45     緩沖
(3)適宜溫度和pH
(4)氧氣、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等
(5)組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管
(6)CO2、水和尿素
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境組成和穩(wěn)態(tài)的維持等知識(shí)點(diǎn),對(duì)于內(nèi)環(huán)境的概念及內(nèi)環(huán)境組成之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
B、原核細(xì)胞只能通過(guò)無(wú)絲分裂增加數(shù)目
C、人的紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D、細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加也導(dǎo)致細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

埃博拉病毒是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,其引起的埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱.埃博拉病毒,是負(fù)鏈RNA病毒生物安全等級(jí)為4級(jí)(艾滋病為3級(jí),SARS為3級(jí),級(jí)數(shù)越大防護(hù)越嚴(yán)格).關(guān)于埃博拉病毒敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、埃博拉病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝
B、它的生物安全等級(jí)如此高,是因?yàn)槿梭w對(duì)它沒(méi)有任何免疫能力
C、它被徹底水解可以獲得核糖
D、它以RNA作為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果ADP脫去了一個(gè)磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( 。
A、腺嘌呤核糖核苷酸
B、鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸
C、胞嘧啶核糖核苷酸
D、尿嘧啶核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中部分成份的鑒定試驗(yàn),請(qǐng)完成表格中字母所代表的內(nèi)容:
物質(zhì)名稱鑒定試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (顏色變化)
還原糖AB
脂肪蘇丹Ⅲ染液C
蛋白質(zhì)DE
淀粉溶液F 藍(lán)色
G甲基綠H
IJ紅色
(1)A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 
、G
 
、H
 
、I
 
、J
 

(2)A和D試劑在使用過(guò)程中需要加熱的是
 
,需要現(xiàn)配現(xiàn)用的是
 
有可能需要用到顯微鏡的是
 
的鑒定試驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)甲、乙、丙3圖的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲、乙、丙中都含有腺嘌呤
B、乙圖所示的化合物中含有2個(gè)高能磷酸鍵
C、甲圖中共有5種核苷酸
D、丙圖所示物質(zhì)含有的單糖不只是核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物和非生物具有統(tǒng)一性的一面,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、都有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物
B、細(xì)胞的化學(xué)元素,沒(méi)有一種是生命物質(zhì)特有
C、都有相同的起源
D、都能不停地與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的兩種遺傳病的家族系譜圖.其中甲病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示.其中Ⅱ-3個(gè)體為純合子.請(qǐng)根據(jù)家族系譜圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式是:
 
;乙病的遺傳方式是:
 

(2)Ⅲ-12基因型為
 
,Ⅲ-13基因型為
 

(3)假設(shè)Ⅲ-12與Ⅲ-13結(jié)婚,則他們生一個(gè)患一種病的孩子的概率為
 
,生一個(gè)正常男孩的概率為
 

(4)如果Ⅲ-9與一個(gè)只患甲病的男子結(jié)婚生下一個(gè)女孩,且為乙病患者,說(shuō)明患病原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于中心法則的敘述中,不正確的是(  )
A、它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過(guò)程
B、它首先由英國(guó)科學(xué)家克里克提出
C、遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA
D、遺傳信息最終要傳向蛋白質(zhì),使其表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案