已知某種動(dòng)物的毛色有3對(duì)等位基因控制,分別位于1至3號(hào)染色體上,且顏色的深度與顯性基因多少有關(guān);4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因,在這種動(dòng)物群體中共有3種,且相互間均為共顯性關(guān)系.則這種動(dòng)物的相關(guān)表現(xiàn)型種類依次為(  )
A、3種和4種
B、7種與4種
C、7種與6種
D、9種與3種
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:已知某種動(dòng)物的毛色有3對(duì)等位基因控制,分別位于1至3號(hào)染色體上,且顏色的深度與顯性基因多少有關(guān),說(shuō)明顯性基因越多顏色越深;4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因,在這種動(dòng)物群體中共有3種,且相互間均為共顯性關(guān)系,說(shuō)明控制控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因是復(fù)等位基因.
解答: 解:(1)已知某種動(dòng)物的毛色有3對(duì)等位基因控制,分別位于1至3號(hào)染色體上,且顏色的深度與顯性基因多少有關(guān),說(shuō)明顯性基因越多顏色越深,由于3對(duì)基因位于3對(duì)同源染色體上,所以3對(duì)基因自由組合,因此毛色相關(guān)的基因組成中顯性基因的數(shù)量有6個(gè)、5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)、0個(gè),一共7種毛色;
(2)已知4號(hào)染色體上具有控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因,在這種動(dòng)物群體中共有3種,且相互間均為共顯性關(guān)系,說(shuō)明控制控制紅細(xì)胞膜上某凝集原的基因是復(fù)等位基因,即同源染色體的同一位置上的基因有3種可能.假設(shè)3個(gè)復(fù)等位基因?yàn)锳1、A2、A3,則動(dòng)物相關(guān)基因組成為A1A1、A2A2、A3A3、A1A2、A1A3、A2A3,即有6種表現(xiàn)型.
所以這種動(dòng)物的相關(guān)表現(xiàn)型種類依次為7種和6種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有元素種類最少的一組是(  )
A、麥芽糖和核糖
B、血紅蛋白與纖維素
C、抗體與維生素
D、葉綠素與乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理過(guò)程中,細(xì)胞中ADP含量不會(huì)增加的一組是( 。
①葡萄糖通過(guò)小腸絨毛上皮細(xì)胞變成血糖
②毛細(xì)血管中動(dòng)脈血變成靜脈血
③葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)電位降低.
A、①②B、②③C、①④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻    ②酵母菌    ③草履蟲    ④乳酸菌   ⑤水綿    ⑥青霉菌.
A、①④B、①②④
C、①③⑤D、②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、用雞蛋清做鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),要用雙縮脲溶液
B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),常用0.3g/mL葡萄糖溶液
C、用浸泡過(guò)的花生種子鑒定脂肪,需要用蘇丹Ⅲ染液、10%酒精、清水
D、用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),不適宜用斐林試劑鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞有絲分裂的視野圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述,其中正確的是( 。
①細(xì)胞分裂過(guò)程先后排序是A-C-B-D
②圖中B時(shí)期不會(huì)出現(xiàn)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
③要將視野中的C移到視野中央,裝片應(yīng)向左下方移動(dòng)
④圖中的B、C細(xì)胞都具有同源染色體和染色單體.
A、②B、①③C、②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過(guò)在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說(shuō)明液泡內(nèi)的Na+參與( 。
A、通過(guò)改變膜內(nèi)外電位分布來(lái)傳遞興奮
B、組成體內(nèi)化合物
C、維持正常pH
D、調(diào)節(jié)滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為反射弧的模式圖.請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的
 

(2)5處的細(xì)胞與2處的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差異,造成這一差異的根本原因是
 

(3)若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧,則結(jié)構(gòu)1為
 

(4)若在3處給予一適宜刺激,則在1、2、3、4處可發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是
 

(5)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng).為了證明這種藥物“在反射弧中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”,請(qǐng)利用圖中的A、B、C三處實(shí)驗(yàn)點(diǎn),提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面圖A、圖B分別是植物細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在它們上發(fā)生的部分生化反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖A表示的是葉綠體的內(nèi)膜,圖B表示的是線粒體的內(nèi)膜
B、圖A和圖B都能產(chǎn)生[H]和ATP等物質(zhì)
C、圖A膜上有光反應(yīng)的全部色素和酶,圖B膜上含有氧呼吸的所有酶
D、CO2濃度對(duì)圖A結(jié)構(gòu)和圖B結(jié)構(gòu)所在細(xì)胞器的生理功能都有影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案