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【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 水稻主動吸收SiO44-需要根細胞膜上的載體協(xié)助

B. 甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節(jié)與其細胞膜上的糖蛋白有關

C. 動物細胞均含有線粒體，植物細胞均含有葉綠體

D. 核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道

【答案】C

【解析】A、水稻吸收硅離子的方式是主動運輸，需要載體和能量，A正確；
B、甲狀腺細胞的細胞膜上含有促甲狀腺激素的受體（糖蛋白），B正確；
C、哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體，綠色植物的綠色部位才含有葉綠體，C錯誤；

D、核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為采用基因工程技術生產海參溶菌酶（SL）的流程．請回答下列問題：
（1）過程I中首先在作用下合成海參溶菌酶cDNA，再以cDNA為模板擴增合成SL目的基因，擴增過程中要用到的酶是 ．
（2）過程II中構建基因工程表達載體時，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產生黏性末端，也可能產生末端．若要在限制酶切割目的基因和質粒后使其直接進行連接，則應選擇能使二者產生（填“相同”或“不同”）黏性末端的限制酶．
（3）若要檢驗SL目的基因是否成功表達，可以用技術，若沒有出現(xiàn)相應的雜交帶，則需要用做探針來檢驗是否轉錄出mRNA．
（4）溶菌酶廣泛存在于動物的組織、體液及分泌物中，主要通過破壞細菌的細胞的裂解，在動物的免疫中發(fā)揮重要作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內進行植物栽培實驗，他們對溫室內CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的（　　）
①c、e兩點的光合速率等于呼吸速率
②c﹣d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③d﹣e段光合速率小于呼吸速率
④進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
A.1種說法正確
B.2種說法正確
C.3種說法正確
D.4種說法正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗，下列說法正確的是

A. 用8%的鹽酸處理的口腔上皮細胞仍是活細胞

B. DNA只存在于細胞核中，RNA存在于細胞質和細胞核中

C. 加入8%的鹽酸的目的增大細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

D. 對DNA和RNA染色，需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構，下列有關該細胞的敘述中正確的是

A. 圖中1具有雙層膜，是進行光合作用的場所

B. 圖中2是中心體，該細胞可能是動物細胞

C. 圖中3是高爾基體，在動物細胞中有分泌功能

D. 圖中4是核糖體，是合成蛋白質的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中的群落是指

A. 池塘中的所有的魚類 B. 池塘中的所有的植物

C. 池塘中的全部的微生物 D. 池塘中的所有的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結果．下列分析合理的是（ ）
A. 如圖可能將層析液沒及了濾液細線
B. 如圖可能是因為研磨時未加入SiO2
C. 如圖是正確操作得到的理想結果
D. 如圖可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和酵母菌在結構上的差異性，主要表現(xiàn)在

A. 是否含有核膜 B. 是否含有細胞膜

C. 是否含有細胞質 D. 是否含有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某遺傳病的系譜圖（假設該遺傳病受基因A/a控制），若該地區(qū)正常人群中每100人中有1人為該病基因的攜帶者，下列說法正確的是

A. 該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅲ5的基因型與Ⅲ1的基因型相同，與Ⅳ1的基因型相同的概率為1/2

C. 若Ⅳ1與一個患有該病的男性結婚，則他們生一個不患該病的女兒的概率為1/3

D. 若Ⅲ4與該地一個表現(xiàn)正常的女性結婚，則他們生育一個患該遺傳病孩子的概率為1/300

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