若利用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸了解胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶的過(guò)程，放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在
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A．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（8分，每空1分）熒火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素酶催化的系列反應(yīng)導(dǎo)致熒火蟲(chóng)發(fā)光。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可以使植物體發(fā)光。一直以來(lái)熒光素酶的唯一來(lái)源是從熒火蟲(chóng)腹部提取。但科學(xué)家成功地通過(guò)基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，使其產(chǎn)生熒光素酶。 請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在此基因工程中，目的基因是                      ，獲得目的基因的常用方法有：                         、人工合成和PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

（2）將此目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)在選取載體時(shí)不必考慮的        是                        。（用字母表示）

A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存  

B．具1至多個(gè)限制酶的切點(diǎn)

C．具有與目的基因相同的堿基片段

D．具有某些標(biāo)記基因

（3）在基因表達(dá)載體構(gòu)建的過(guò)程中，需要               、              等多種酶的參與。載體中啟動(dòng)子的化學(xué)本質(zhì)是             。

（4）在此基因工程中受體細(xì)胞為                     。

（5）為檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，可利用放射性同位素標(biāo)記的             作探針與基因組DNA雜交。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省德宏州潞西市高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶（屬于蛋白質(zhì)）的過(guò)程，放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在

A．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體             B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 、核糖體

C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體             D．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江金華一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶（屬于蛋白質(zhì)）的過(guò)程，放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在

A．高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體               B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體               D．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

利用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后檢測(cè)出細(xì)胞分泌物中有放射性胰島素，如果檢測(cè)細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，在哪種膜結(jié)構(gòu)中最先被檢測(cè)出有放射性 （    ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)          B. 核糖體          C. 高爾基體          D. 線粒體

 

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