【題目】用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）（　　）

A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②⑤

【答案】D

【解析】①由于胚芽鞘尖端的勻速旋轉(zhuǎn)，所以a和b中生長素濃度相同，因而燕麥胚芽鞘直立生長；②由于含生長素的瓊脂塊中的生長素放置在左側(cè)，所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長；③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激，因而燕麥胚芽鞘直立生長；④生長素不能通過云母片，單側(cè)光不能使生長素向背光一側(cè)運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘直立生長；⑤生長素不能通過云母片，右側(cè)生長素不能向下運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘會向右側(cè)彎曲生長；⑥生長素能通過明膠片向下運(yùn)輸，所以燕麥胚芽鞘直立生長。所以一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是②⑤，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程；圖丙是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，①～④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。據(jù)圖回答問題：

（1）分析圖甲可知，能增大膜面積的細(xì)胞器有_________（填序號），含有核酸的結(jié)構(gòu)有_________（填序號）。正常情況下，該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是_________（填序號）。

（2）圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有___________（填序號）。囊泡Y到達(dá)并與⑤融合，若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測結(jié)構(gòu)⑤是____________。

（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的________（填字母）相關(guān)。

（4）水分子能以圖丙中__________（填序號）的方式進(jìn)出細(xì)胞，②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點(diǎn)是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國每年約150萬人等待器官移植，而異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）

A. 細(xì)胞膜由磷脂、膽固醇和蛋白質(zhì)等組成

B. 細(xì)胞膜的外表面有識別功能的糖蛋白

C. 細(xì)胞膜具有一定的流動性和選擇透過性

D. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)及a和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 不同物種的細(xì)胞中，①和③的種類存在差異

B. 若該圖表示人體成熟紅細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，則b可代表葡萄糖

C. a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

D. 若該圖表示細(xì)胞內(nèi)部的膜結(jié)構(gòu)，則①的含量比細(xì)胞膜上的少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，與細(xì)胞核密切相關(guān)。請據(jù)圖回答問題:

（1）圖中所示各種膜結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是_____________，在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物膜的是_______膜。

（2）觀察線粒體時可用_______________染液進(jìn)行染色，然后放在_______________（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下觀察即可。

（3）與圖中③過程有關(guān)的細(xì)胞器是_______________，此過程進(jìn)行的生理活動是_______________。

（4）圖中M蛋白可進(jìn)入線粒體中，最終結(jié)合到_______________________上，這說明M蛋白可能與有氧呼吸第____________階段密切相關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是源

A. 首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B. 然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C. 再放在適宜條件下培養(yǎng)

D. 結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是

A．通過肝臟可增加或減少血糖含量

B．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入CO2

C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D．紅骨髓源源不斷地造出新的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)活細(xì)胞的描述錯誤的是

A. 活細(xì)胞中一般都有H20的生成，但不一定在生物膜上進(jìn)行

B. 活細(xì)胞中一般都有[H]的產(chǎn)生，但不一定在葉綠體中進(jìn)行

C. 活細(xì)胞中一般都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定是核糖體

D. 活細(xì)胞中一般都能進(jìn)行呼吸作用，但不一定發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別如下表處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請根據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是

A. 頂芽摘除后，側(cè)芽生長停滯 B. 細(xì)胞分裂素的作用可解除頂端優(yōu)勢

C. 頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長 D. 細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)

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