18.為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA.兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( 。
A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量小于b'側(cè)
B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相等
C.胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能
D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

分析 生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).當(dāng)瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為零時(shí),胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,故起點(diǎn)應(yīng)在原點(diǎn).在一定濃度范圍內(nèi),隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)作用增強(qiáng),左側(cè)生長(zhǎng)速度加快,彎曲角度也越來越大;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度超過某一值時(shí),促進(jìn)作用減弱,與先前相比生長(zhǎng)速度減慢,彎曲角度也減。
分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素,胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長(zhǎng)素;瓊脂塊a′中含生長(zhǎng)素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),a′中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng),部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′.

解答 解:A、瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素,瓊脂塊a′中含生長(zhǎng)素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b′側(cè)的少,生長(zhǎng)較慢,A正確;
B、瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素,胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同,B正確;
C、胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,C錯(cuò)誤;
D、瓊脂塊a′中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng),部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′.因此瓊脂塊d′從a′中獲得IAA量小于a′的輸出量,D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和作用,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于滲透壓的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.出汗可以使散熱增多,同時(shí)也使細(xì)胞外液滲透壓增大
B.血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.血漿滲透壓越大,抗利尿激素分泌越少,集合管對(duì)水的通透性降低
D.血漿滲透壓的改變可引起細(xì)胞吸水或失水,導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是(  )
A.無絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式之一
B.基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的根本原因
C.個(gè)體衰老,組成個(gè)體的細(xì)胞一定全部衰老
D.細(xì)胞凋亡是由某因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行水稻栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及水稻CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)光反應(yīng)過程需要葉綠體色素吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能.在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在研磨提取色素時(shí)加入 、 、 .暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是 .當(dāng)光照強(qiáng)度突然降低,短時(shí)間內(nèi)C3和C5化合物含量分別 增加 、 減少 (填“增加”“減少”或“不變”).

(2)實(shí)驗(yàn)期間,總光合速率最大出現(xiàn)在 h.圖中 h,有機(jī)物積累量最大.

(3)實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ,6h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是

(4)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有 個(gè),葉綠體無O2生成的時(shí)間總共有 小時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量
B.腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C.攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相對(duì)恒定
D.飲水增加導(dǎo)致尿生成量增加不利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.近段時(shí)間我國(guó)北方持續(xù)出現(xiàn)的大范圍霧霾天氣,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料燃燒后的不良排放物,如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳元素的循環(huán)途徑,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落由A、B1、B2、B3、C(填代號(hào))共同構(gòu)成.
(2)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為800KJ,則次級(jí)消費(fèi)者最多可得到質(zhì)量32KJ.
(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種動(dòng)物的種群密度,某同學(xué)捕獲了64個(gè)個(gè)體,并將這些個(gè)體標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,一段時(shí)候后重新捕獲了50個(gè)個(gè)體,其中有8個(gè)帶有標(biāo)記,估計(jì)此生態(tài)系統(tǒng)中該種動(dòng)物個(gè)體的數(shù)量約為400個(gè).
(4)①過程是綠色植物的光合作用,是碳元素進(jìn)入生物群落的主要途徑,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,不正確的是( 。
A.高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性
B.隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化
C.細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個(gè)生命歷程中
D.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見表.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定.
生態(tài)瓶編號(hào)光照取自河塘的泥沙浮游藻類水草浮游動(dòng)物
A+++++
B-++++
注:“+”表示有,“-”表示無.
請(qǐng)回答:
(1)A瓶中浮游藻類,浮游動(dòng)物等所有生物共同組成了一個(gè)生物群落(或群落),浮游藻類和水草的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng).
(2)一段時(shí)間后,B瓶中浮游藻類的種群密度降低的原因是沒有光照,藻類無法進(jìn)行光合作用;一段時(shí)間后,現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說明:A瓶自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng).
(3)下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述正確的有BCEF.
A.淤泥應(yīng)高溫處理后墊入瓶底,防止於泥中的微生物污染生態(tài)瓶
B.加水的量應(yīng)為容器體積的$\frac{4}{5}$左右
C.制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放置較強(qiáng)散射光處,不要隨便移動(dòng)其位置
D.敞口放置的生態(tài)瓶,既便于觀察又能保證瓶?jī)?nèi)生物對(duì)氧氣的需要
E.水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來水
F.投防的動(dòng)物生活力要強(qiáng),且數(shù)量不宜過多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某蛋白質(zhì)由n個(gè)氨基酸,若由m條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)至少有多少個(gè)氧原子( 。
A.n+mB.n-mC.n+2mD.n-2m

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同步練習(xí)冊(cè)答案