11．在一植株上，能正確反應(yīng)各部位生長素分布情況是（　�。�
A．頂芽＜側(cè)芽；老根＞生長點B．頂芽＜側(cè)芽；老根＜生長點
C．頂芽＞側(cè)芽；老根＞生長點D．頂芽＞側(cè)芽；老根＜生長點

分析 生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處．生長素的運輸是極性運輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸．

解答 解：一植株上，頂端能產(chǎn)生較多的生長素，生長素由頂端向下運輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高，離頂端越近的芽生長素的濃度越高，所以生長素濃度大小是頂芽＜側(cè)芽．同理，生長點能產(chǎn)生較多的生長素，生長素由生長點向上即形態(tài)學(xué)下端運輸，導(dǎo)致老根的生長素濃度升高，所以生長素濃度大小是老根＞生長點．
故選：A．

點評 本題考查生長素運輸和分布的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中光反應(yīng)發(fā)生的具體場所是葉綠體類囊體薄膜，適宜光照條件下此處合成的能源物質(zhì)到葉綠體基質(zhì)處利用．圖一線粒體中利用H2O的具體場所是線粒體基質(zhì)，此處發(fā)生的能量變化是有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能．
（2）圖二中曲線表示的含義是植物細胞的凈光合速率隨光照強度的變化情況，葉肉細胞處于丙狀態(tài)時，不可能發(fā)生圖一中的哪些過程？a、f（用圖中字母表示），丁點以后限制光合速率的因素最可能是CO2的濃度．
（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C5化合物含量的變化趨勢是降低．寫出圖一細胞中以線粒體為主要場所的生理過程的總反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物．請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：
（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條Y染色體的細胞是次級精母細胞．
（2）性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過程中，3條性染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離，另一條性染色體不能配對而隨機移向細胞的一極．則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配予的性染色體組成種類及比例分別為X：Y：XY：YY=1：2：2：1．
（3）果蠅的卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性．現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進行雜交實驗．
序號甲乙丙丁
表現(xiàn)型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四種果蠅均為純合子，要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計如下實驗：
選用甲、�。ㄌ钚蛱枺橛H本進行雜交．若子代性狀表現(xiàn)為雌性全部為卷曲翅，雄性全部為正常翅，則基因位于X染色體上．
②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計如下實驗：
選取甲和乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅：正常翅=2：1．則存在顯性純合致死，否則不存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不少激素的分泌受到神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)節(jié)
B．均可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中
C．都是通過與靶細胞膜上的特定受體結(jié)合從而發(fā)揮作用
D．在發(fā)揮作用后均應(yīng)被及時滅活或清除

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）一般用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理．
（2）克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比，克隆動物特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù)，這兩種動物繁殖的方式相比，實質(zhì)性的區(qū)別為前者是無性生殖．
（3）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用顯微注射技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)说绞芫阎�，在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時，常采用的方法是DNA分子雜交技術(shù)，根據(jù)是否顯示出雜交帶進行鑒定．
（4）純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系．
（5）哺乳動物的早期胚胎發(fā)育中，內(nèi)細胞團發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤．胚胎分割是將發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后用分割針或者分割刀進行分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．基因型為RrYY的生物個體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．果蠅3號常染色體上有裂翅基因．為培育果蠅新品系，研究人員進行如下雜交實驗（以下均不考慮交叉互換）．
（1）將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅：非裂翅=1：1，F(xiàn)1非裂翅果蠅自交，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測出裂翅性狀由顯性基因控制．F1裂翅果蠅自交后代中，裂翅與非裂翅比例接近2：1的原因最可能是裂翅基因純合致死．
（2）將裂翅品系的果蠅自交，后代均為裂翅而無非裂翅，這是因為3號染色體上還存在另一基因（b），且隱性純合致死，所以此裂翅品系的果蠅雖然均為雜合子，但自交后代不出現(xiàn)性狀分離，因此裂翅基因能一直保留下來．
（3）果蠅的2號染色體上有卷翅基因D和另一基因E（純合致死）．卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅，與上述裂翅品系果蠅遺傳特點相似．利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系，F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如圖甲所示．欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅，可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進行雜交．若從F1中選野生型與裂卷翅果蠅雜交，理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代，但實際上沒有裂卷翅果蠅．推測可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有A和D基因的配子死亡，無法產(chǎn)生相應(yīng)的后代．若從F1中選表現(xiàn)型為裂翅與卷翅的果蠅雜交，子代裂卷翅果蠅有4種基因型，其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅，進而培養(yǎng)出新品系．

（4）分析可知，欲保留果蠅某致死基因且自交后代該基因頻率一直不變，還需保留與該基因在同源染色體的另一條染色體上的另一致死基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某科研小組探究一定濃度的酶液對大豆根和葉片組織進行原生質(zhì)體分離的影響，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表：
酶解時間/h原生質(zhì)體產(chǎn)量（105/每克鮮重）原生質(zhì)體活力（%）
根葉根葉根葉
621.069.660.579.2
1241.1417.459.270.3
1661.4616.959.171.2
1881.2215.352.168.6
20101.3110.250.150.8
下列說法中錯誤的是（　�。�
A．大豆原生質(zhì)體制備過程中使用的酶液中含有多種酶，其中必需含有纖維素酶、果膠酶
B．大豆根的相對最佳酶解時間是16小時，理由是16h的酶解原生質(zhì)體產(chǎn)量和活力都較高
C．大豆原生質(zhì)體的產(chǎn)量先升后降的原因是在一段時間內(nèi)隨著酶解時間的延長原生質(zhì)體產(chǎn)量而提高，酶解時間過長導(dǎo)致較早分離出的原生質(zhì)體重新形成了新的細胞壁
D．影響大豆原生質(zhì)體產(chǎn)量和活力的因素除了酶解時間外，還有酶濃度，酶解溫度等有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•延安校級月考）下列元素中，哪個是生物體內(nèi)微量元素（ ）

A．Fe B．Ca C．Mg D．S

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