【題目】下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B在收獲時(shí)節(jié),大豆葉片中色素量的變化是甲+乙<丙+丁

C只有在B點(diǎn)時(shí),光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍

D為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,溫室應(yīng)控制溫度為20

【答案】C

【解析】乙為葉綠素a,甲為葉綠素b,葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,A正確;大豆在收獲時(shí)節(jié),葉片發(fā)黃,葉綠素大量分解,所以葉中色素量的變化是甲+乙丙+丁,B正確;圖中表示光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸作用消耗有機(jī)物量2倍的點(diǎn)有B、D點(diǎn),C錯(cuò)誤;圖2中植物有機(jī)物積累量就是用圖中從空氣中吸收二氧化碳的量表示,所以凈光合作用最大時(shí)對應(yīng)的最低溫度是20,因此為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為20,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A此處的組織液暫時(shí)缺氧時(shí),C液中的pH會(huì)明顯降低

BA液中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C當(dāng)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時(shí),B液會(huì)增加

D1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法中正確的是

A每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成

B一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成

C蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)都是基因控制的結(jié)果

D相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AAaaCCCCDddd的細(xì)胞中,其染色體組數(shù)為( )

A.12個(gè) B.8個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②分別代表不同的細(xì)胞,a代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是

A為前一神經(jīng)元、為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)

B為垂體細(xì)胞、為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素

C為下丘腦細(xì)胞、為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素

D為甲狀腺細(xì)胞、為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程。下列敘述正確的是

A. a過程發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)1號氨基酸的RNA也能轉(zhuǎn)運(yùn)其他種類的氨基酸

C. 在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因不完全相同

D. 分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b、c過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)雙鏈DNA分子中,含有35%的腺嘌呤,它所含的胞嘧啶應(yīng)該是:

A15% B30% C35% D70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩,其雙親基因型不可能是

A.XHXH和XhY B.XhXh和XHY C.XhXh和XhY D.XHXh和XhY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體的描述,正確的是

A葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

BCO2固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上

C葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶

D基粒由類囊體堆疊而成

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同步練習(xí)冊答案