【題目】依據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)英國(guó)科學(xué)家羅伯特·希爾將離體葉綠體加入到具有氫受體的水溶液中,給予光照后有氧氣放出。反應(yīng)的過(guò)程如下:

DCPIP(藍(lán)色)+H2O DCPIP—H2(無(wú)色)+O2

(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。

①上述反應(yīng)過(guò)程中,能使DCPIP發(fā)生顏色變化的化合物是_________ ,該物質(zhì)在_______中產(chǎn)生。

②若上述反應(yīng)過(guò)程在密閉條件下的蒸餾水中進(jìn)行,則容器中O2濃度不能持續(xù)增加,原因是___________________。

(2)在密閉容器中,放入適量的小球藻和培養(yǎng)液,先通入18O2,后給予適宜的光照,一段時(shí)間后,在小球藻合成的有機(jī)物中能否檢測(cè)到18O?______,理由是_________________。

【答案】 [H](或NADPH或還原性氫) (葉綠體)類(lèi)囊體薄膜上 缺乏CO2不能進(jìn)行暗反應(yīng),無(wú)法為光反應(yīng)提供合成ATP和 [H](NADPH)的底物,所以光反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行 18O2經(jīng)有氧呼吸作用產(chǎn)生的H218O再用于有氧呼吸產(chǎn)生C18O2,C18O2用于光合作用可產(chǎn)生C6H1218O6。(或含18O的有機(jī)物)

【解析】試題分析:根據(jù)提供信息和反應(yīng)式分析,光照和葉綠體懸浮液存在的前提下,DCPIP才能接受氫后變成無(wú)色還原狀態(tài)的DCPIPH2,據(jù)此分析作答。

(1)根據(jù)反應(yīng)式分析,DCPIP是藍(lán)色的,而DCP-H2是無(wú)色的,說(shuō)明能使DCPIP發(fā)生顏色變化的化合物是[H],該物質(zhì)是發(fā)生在葉綠體內(nèi)類(lèi)囊體薄膜上的水的光解而產(chǎn)生的。

(2)在密閉條件下的蒸餾水中,由于缺乏CO2不能進(jìn)行暗反應(yīng),無(wú)法為光反應(yīng)提供合成ATP和 [H](NADPH)的底物,所以光反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行,導(dǎo)致容器中O2濃度不能持續(xù)增加。

(3)在密閉容器中,放入適量的小球藻和培養(yǎng)液,通入18O2后,18O2經(jīng)有氧呼吸作用產(chǎn)生的H218O再用于有氧呼吸產(chǎn)生C18O2,C18O2用于光合作用可產(chǎn)生C6H1218O6,所以在小球藻合成的有機(jī)物中能否檢測(cè)到18O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖1中A1B1段形成的原因是_________________________。

(2)圖5細(xì)胞處于圖2中的__________段。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的_____段變化相同。

(3)圖5子細(xì)胞的名稱(chēng)為__________________。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離與非等位基因的自由組合?___________。

(4)圖3細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,①和⑤在前一時(shí)期是_______________。

(5)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?___________。

(6)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)一般步驟是根尖制備→解離→___________→染色→_________→觀察。

(7)動(dòng)物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要表現(xiàn)在細(xì)胞分裂的________________時(shí)期。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)某生物的體細(xì)胞中有n對(duì)同源染色體。則它的精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子細(xì)胞、精子的DNA數(shù)依次是

A. 2n、2n、4n、n、n B. 2n、2n、n、n、n

C. 2n、4n、2n、n、n D. 2n、4n、2n、2n、n

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng),圖2為某種細(xì)胞器的模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1圖1中膜結(jié)構(gòu) 中的反應(yīng)會(huì)發(fā)生圖2中,發(fā)生的場(chǎng)所是圖2中的 填標(biāo)號(hào),圖1中膜結(jié)構(gòu) 中的反映晝夜不停。

2該葉肉細(xì)胞中除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細(xì)胞器外,還有 具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有 也含有色素。

3若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明表明葉肉細(xì)胞的光合作用速率 、、小于呼吸速率。

4圖二中處含有與光合作用 反應(yīng)有關(guān)的酶,當(dāng)光照強(qiáng)度減弱時(shí), C3、C5 含量會(huì)間減少。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央觀察,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答:

(1)換用高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向________________移動(dòng),這樣做的理由是__________________。

(2)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。

①請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像c、d對(duì)應(yīng)的是:c__________,d__________。

A.目鏡10×、物鏡10× B.目鏡10×、物鏡20×

②視野最暗的圖像是__________(填序號(hào)),視野太暗則應(yīng)換用____________________。

③選擇組合A (目鏡10×、物鏡10×),所觀察到的物像是實(shí)際物體的______________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________(填“長(zhǎng)度”、“面積”、“體積”);若A視野中細(xì)胞數(shù)為160個(gè),則換上目鏡10×、物鏡40×后,視野中細(xì)胞數(shù)變?yōu)?/span>__________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膜泡是細(xì)胞中一種重要細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱(chēng)之為細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡具有準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,它能在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。

(1)膜泡的形成,充分體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有__________,膜泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是______________,動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有_________________________。

(2)囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白,它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),這說(shuō)明膜融合具有_______性,該過(guò)程_______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。

(3)如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生,這種類(lèi)型糖尿病發(fā)病的機(jī)理是________________________________________。

(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵

母電鏡照片差異如表:

據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān),sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物細(xì)胞具有核孔的是(

A.藍(lán)細(xì)菌B.人成熟紅細(xì)胞C.酵母菌D.乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)雄性動(dòng)物精原細(xì)胞的部分染色體示意圖,則在減數(shù)分裂過(guò)程中,交叉互換發(fā)生在( )

A. a與a' B. b與d

C. b'和c D. c'和d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下,下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變

B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常而致

C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征

D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0

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