【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗敘述,正確的是(

A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動

B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離

C.蘇丹III染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橙黃色顆粒

D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)

【答案】C

【解析】

1.葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。

2.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橙黃色(或紅色)。

3.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為:活的成熟的植物細(xì)胞。

A、轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;

B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞也是成熟的植物細(xì)胞,具有大液泡,以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離,只需要將視野調(diào)暗,B錯誤;

C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橙黃色顆粒,C正確;

D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數(shù),D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的敘述,錯誤的是(

A.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的細(xì)胞一定能發(fā)生DNA的復(fù)制

B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對的方式不完全相同

C.多個核糖體結(jié)合到一條mRNA上翻譯出的多肽鏈相同

D.某些氨基酸可以由不同的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果蠅種群中,基因型為AA、Aaaa的個體依次占10%、20%、70%。改變飼養(yǎng)條件后,含a基因的精子活力下降,僅有50%具有受精能力,其他配子不受影響。試從理論上分析,個體間隨機(jī)交配產(chǎn)生的下一代種群中(

A.a的基因頻率為44%B.雌、雄個體的比例發(fā)生了改變

C.Aa基因型的個體占50%D.兩種表現(xiàn)型的分離比為78

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)兩小題

(一)大腸桿菌是生存在人體腸道中的正常菌群,每克糞便中含有109個,且能夠與致病菌混雜生長。如果食品和飲用水中出現(xiàn)大腸桿菌,就意味著食物可能被糞便污染而帶上致病菌,因而常將大腸桿菌的數(shù)量作為食品衛(wèi)生的檢測指標(biāo)之一。請據(jù)此回答下列問題:

1)大腸桿菌異化作用的類型是________,大腸桿菌在腸道中一般對人無害,但如果進(jìn)入人的___________,就會對人體產(chǎn)生危害。

2)測定街邊出售的奶茶中大腸桿菌的數(shù)目,常用涂布分離法進(jìn)行測定。在操作過程中錯誤的是_______

A.將涂布器從70%酒精中取出后需放在酒精燈火焰上灼燒

B.涂布時需轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿以使涂布均勻

C.每一濃度需設(shè)多個培養(yǎng)皿進(jìn)行涂布

D.也可以利用劃線分離法進(jìn)行測定

3)根據(jù)菌落測出的大腸桿菌數(shù)比實際數(shù)值要___(高、低),原因是___________________。實驗完成后需要對培養(yǎng)基進(jìn)行_________處理,然后才能倒掉。

(二)動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程是:

組織→單個細(xì)胞的懸浮液→原代培養(yǎng)→傳代培養(yǎng)

1)此過程的原理是_____________,將培養(yǎng)瓶放入____________培養(yǎng)。

2)培養(yǎng)的條件除了充足的營養(yǎng)供給、適宜的溫度和氣體環(huán)境,還有____________。在培養(yǎng)的過程中_______(需要/不需要)再用胰蛋白酶。

3)傳代培養(yǎng)得到的細(xì)胞系具有_______性。關(guān)于細(xì)胞系和細(xì)胞株下列說法錯誤的是______

A.原代培養(yǎng)得到的細(xì)胞也可以是細(xì)胞系

B.細(xì)胞系是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞株

C.連續(xù)細(xì)胞系都獲得了不死性

D.連續(xù)細(xì)胞系不一定都發(fā)生了轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,錯誤的是(

A.喬木層的疏密程度會影響草本層中動物類群的分布

B.近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

C.群落的空間結(jié)構(gòu)包括集群分布、隨機(jī)分布、均勻分布

D.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生長激素作用的敘述,錯誤的是(

A.促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的合成B.促進(jìn)細(xì)胞增大和數(shù)量增多

C.促進(jìn)軟骨的形成與鈣化作用D.減少糖的利用,增加糖元的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)通氣組織的形成是由于發(fā)生了(

A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體RNA(rRNA)通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,進(jìn)一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時rRNA參與催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.rRNA的合成需要核DNA做模板

B.原核生物中也有合成rRNA的基因

C.mRNA上結(jié)合多個核糖體可縮短一條肽鏈的合成時間

D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是(

A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNARNA兩類核酸

C.線粒體內(nèi)膜上附著呼吸酶,有利于丙酮酸分解

D.葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,但不能合成ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案