下列哪些試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用相同( )
A.酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用
B.CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
C.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
D.H2O在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生根的最適濃度”中的作用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1、2、3表示的分別是磷酸、核糖、堿基 | |
B. | 圖4的結(jié)構(gòu)為脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的基本組成單位 | |
C. | DNA徹底水解的產(chǎn)物為圖4的結(jié)構(gòu) | |
D. | 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)含有T的核苷酸有2種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷 | |
B. | 該DNA分子一定能控制蛋白質(zhì)的合成 | |
C. | 利用PCR擴(kuò)增該基因時(shí),一條鏈作為擴(kuò)增的模板 | |
D. | DNA聚合酶和DNA連接酶都能催化“M”鍵的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說(shuō)法正確的是
A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( )
A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. 被動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助,但不消耗ATP
B. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液濃度降低
C. 肝細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖和O2
D. 胞吐過(guò)程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜上載體蛋白的專一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核
B.在電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C.真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
D.原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被解開(kāi)時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變
B. RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不可以儲(chǔ)存遺傳信息
C. ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D. 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制酶2和4識(shí)別的序列都包含4個(gè)堿基對(duì) | |
B. | 限制酶1和3剪出的黏性末端相同 | |
C. | 限制酶3和5識(shí)別的序列都包含5個(gè)堿基對(duì) | |
D. | 限制酶1和2剪出的黏性末端相同 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com