13．下列有關進化問題的敘述，正確的是（　　）
A．隔離是物種形成的必要條件
B．生物進代過程的實質在于有利變異的保存
C．共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響不斷進化
D．生物變異為進化提供原材料并決定生物進化的方向

分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離，故隔離是物種形成的必要條件，A正確；
B、生物進化過程的實質在于種群基因頻率的改變，B錯誤；
C、共同進化指不同的物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，C錯誤；
D、生物的突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，但不能決定生物進化的方向，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是C選項，要求考生明確物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離，而不是地理隔離．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．各種細胞器的形態(tài)、結構不同，在功能上也各有分工．線粒體是細胞的“動力車間”，溶酶體是“消化車間”．在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，就像“深海中的潛艇”的是囊泡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某動物細胞中染色體和染色體上的基因，回答：
（1）等位基因和同源染色體行為存在著明顯的平行關系．
（2）染色體的主要成分蛋白質和DNA．
（3）圖中染色體1與2（或3與4）是一對同源染色體在減數(shù)分裂的第一次分裂后期分離，基因A與B（或b）是一對等位基因，在減數(shù)分裂的第一次分裂后期進行自由組合．
（4）該細胞理論上能形成4種配子，分別為AB、Ab、aB、ab比例為1：1：1：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖的分子結構為某種核苷酸，已知分子結構式的右上角部分為腺嘌呤堿基．請仔細觀察分析后回答下列問題：
（1）該核苷酸的生物學名稱為核糖核苷酸．
（2）該核苷酸是構成哪一類核酸的基本原料？核糖核酸．
（3）由該核苷酸構成的核酸含有幾種堿基：4．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為探究茉莉酸（植物生長調節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表．下列敘述錯誤的是 （　�。�
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結果
NaCl茉莉酸
①+-部分細胞質壁分離
②++細胞正常，無質壁分離
③--細胞正常，無質壁分離
注：“+”表示添加，NaCl濃度為100mmol•L-1，茉莉酸濃度為10-3mg•L-1；“-”表示無．
A．胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水
B．質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小
C．①②組實驗中NaCl為自變量，茉莉酸為無關變量
D．茉莉酸對NaCl引起的質壁分離有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體白細胞能吞噬入侵的細菌，在白細胞中與消化細菌有密切關系的細胞器為（　�。�
A．溶酶體B．核糖體C．液泡D．中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下列是有關植物光合作用和呼吸作用的圖象．圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解．圖乙是某研究小組在15℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結果．請回答相關問題：

（1）圖甲過程發(fā)生的場所是葉綠體的基質，圖中A代表的物質是五碳化合物（C5）．a(chǎn)代表CO2的固定過程．若將該植物突然轉移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，此時葉肉細胞內(nèi)B物質含量的變化是下降．
（2）由圖乙可知本實驗的目的是研究光照強度對光合速率和呼吸速率的影響，圖乙中a點的含義是光合作用速率與呼吸作用速率相等時需要（或對應）的光照強度．
（3）若將圖乙的實驗溫度升高10℃，則b點向右（左/右）側移動，呼吸速率曲線向上（上/下）移動．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．研究者發(fā)現(xiàn)，小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C，該蛋白能和脂肪結合．為研究蛋白C的功能，進行了系列實驗．
（1）蛋白C是一種膜蛋白，它在細胞內(nèi)的核糖體上合成，然后在內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體中加工．
（2）試驗一：讓小鼠舌頭接觸脂肪，結果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少．由此推測，脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白C結合，刺激了脂肪味覺感受器，產(chǎn)生興奮，傳到相關中樞，再通過傳出神經(jīng)刺激消化腺分泌．
（3）實驗二：分別培養(yǎng)實臉一中兩種小鼠的小腸上皮細胞，向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物．與正常小鼠細胞相比，進入去除蛋白C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少，表明小腸上皮細胞表面蛋白C的功能是促進脂肪分解物的吸收．
（4）為了證實其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是從該種動物的基因文庫中獲得蛋白C基因序列，然后以去除蛋白C基因的小鼠為受體，導入該基因序列，檢測發(fā)育出的小鼠相關指標的恢復程度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳實驗常用材料，下圖表示某果蠅體細胞染色體組成與部分基因的位置關系。請回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，A基因的表達產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶，這說明基因可以通過_______________進而控制生物的性狀。

（2）果蠅的眼色受A、a和B、b兩對完全顯性的等位基因控制，調節(jié)機制如下圖：

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進行上述實驗的反交實驗，則親本組合的基因型為__________，F(xiàn)2的表現(xiàn)型（需具體到性別）及比例_________________。

（3）果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅：非裂翅=l：l，F(xiàn)1中非裂翅果蠅相互交配，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制（不考慮變異）。F1裂翅果蠅相互交配后代中，裂翅與非裂翅比例接近2:1，其原因最可能是__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案