下列有關(guān)敘述正確的有幾項( 。
①不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子
③不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
④不同核糖體中,可能翻譯出相同的多肽.
A、一項B、二項C、三項D、四項
考點:中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
2、密碼子共有64種,其中編碼氨基酸的密碼子有61種,還有3種是終止密碼子,不能編碼氨基酸,只起終止信號的作用.
3、翻譯過程中,一條mRNA上可結(jié)合多個核糖體同時進(jìn)行翻譯過程,這樣可以提高蛋白質(zhì)合成的效率.
解答: 解:①同源染色體上的不同DNA分子中可能含有相同的基因,存儲相同的遺傳信息,①正確;
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子,如起始密碼子,②正確;
③不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá),如呼吸酶基因在所有細(xì)胞中都表達(dá),③正確;
④不同核糖體中,可能翻譯出相同的多肽,如結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體可以翻譯形成相同的多肽,④正確.
故選:D.
點評:本題考查中心法則及其發(fā)展、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞分化等知識,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,明確一條mRNA上結(jié)合的多個核糖體可以翻譯形成相同的多肽鏈;識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì),明確不同細(xì)胞可能表達(dá)相同的基因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組去一些能夠穩(wěn)定遺傳的豆莢飽滿、黃子葉、高莖和豆莢皺縮、綠子葉、矮莖的兩個品系豌豆,通過雜交實驗探究一些遺傳學(xué)問題.雜交試驗如表:
實驗組 親代 母本植株所結(jié)豌豆表現(xiàn)型
父本 母本
正交 豆莢飽滿、黃子葉 豆莢皺縮、綠子葉 豆莢皺縮、黃子葉
反交 豆莢皺縮、綠子葉 豆莢飽滿、黃子葉 豆莢飽滿、黃子葉
(1)只憑上訴依據(jù)
 
(能、不能)確定豆莢性狀中的顯性和隱性,理由是
 

(2)將反交實驗中母本所結(jié)的種子播種,連續(xù)自交兩代,F(xiàn)2植株群體所結(jié)種子子葉顏色的分離比為
 
;F2中任選一植株,觀察其所結(jié)種子子葉顏色為
 

(3)將豌豆飽滿、高莖和豆莢皺縮、矮莖雜交,F(xiàn)1自交,對F2的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:
表現(xiàn)型 飽滿、高莖 高莖、皺縮 飽滿、矮莖 皺縮、矮莖
比例  66%  9%  9%  16%
控制這兩對相對性狀的基因
 
(是、不是)在兩對同源染色體上,理由是
 

(4)豌豆(2n=14)的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,在♀DD×♂dd雜交中,若個別細(xì)胞中D基因所在的染色體在減數(shù)分裂是著絲點分裂后都移向同一極.(該個體)產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為
 
,這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是
 

(5)用表現(xiàn)型為矮莖、綠子葉的豌豆產(chǎn)生的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng).若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體,原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對夫婦生了“龍風(fēng)雙胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而該夫婦的雙方父母中,只有一個帶有色盲基因.則此夫婦的基因型為 (  )
A、XbY,XBXB
B、XBY,XBXb
C、XBY,XbXb
D、XbY,XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因傳遞的過程是(  )
A、祖父→父親→弟弟
B、祖母→父親→弟弟
C、外祖父→母親→弟弟
D、外祖母→母親→弟弟

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“一定”的說法正確的有( 。
①能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶 
②能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素 
③記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激一定能分化為漿細(xì)胞 
④吞噬細(xì)胞一定不參與特異性免疫反應(yīng) 
⑤生長素對植物生長一定有促進(jìn)作用 
⑥光合作用一定要在葉綠體中
⑦兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進(jìn)行交配 
⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì) 
⑨用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖.
A、一個B、兩個C、三個D、四個

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科目:高中生物 來源: 題型:

用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針,檢測下列物質(zhì),可能形成雜交分子的是( 。
A、人胰島A細(xì)胞中的DNA
B、人胰島A細(xì)胞中的mRNA
C、人胰島B細(xì)胞中的DNA
D、人胰島B細(xì)胞中的mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個色盲女性(XbXb)和一個色盲男性(XbY)結(jié)婚,子女患色盲的可能性是( 。
A、0B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中,正確的是( 。
A、調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻,用標(biāo)志重捕法
B、調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1m2左右
C、調(diào)查蒲公英,只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)
D、調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時計數(shù)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的( 。
①胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快      ②水平放置的幼苗根向地生長,莖背地生長
③頂芽比側(cè)芽生長快               ④施用2,4-D清除田間雜草.
A、①④B、①③C、②④D、②③

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