閱讀以下材料并回答有關(guān)細胞工程和胚胎工程的問題:
一對健康夫婦生下一男嬰,但此男嬰于一歲時腦出血死亡。兩年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)大附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后,選了兩個胚胎進行移植,最后一個移植成功,誕生了一健康女嬰,她是我國第三代試管嬰兒。
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的不同點在于______________________________________________。
(2)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,可通過觀察性染色體來判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應(yīng)選用________性胚胎進行移植。
(3)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個問題。右圖是治療性克隆的過程圖解:
a.請?zhí)顚懹覉D中①、②的適當(dāng)術(shù)語:①______________,②____________________。
b.我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,而美國國會反對治療性克隆。請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪耍?兩方面以上)_________________ ________________________________________________________________。
c.③和④過程叫__________,在體外培養(yǎng)的情況下,需在培養(yǎng)液中加入______________________________________________________________________誘導(dǎo)發(fā)生③和④過程。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
為什么地球上的物種會急劇減少
目前,在世界范圍內(nèi),生物物種正以前所未有的速度消失。據(jù)國際自然和自然資源保護同盟發(fā)表的調(diào)查材料表明,從100萬年前到現(xiàn)在,平均每50年有一種鳥類滅絕;最近的300年中,平均每兩年有1種鳥類滅絕;最近的100年來,每年就要滅絕1種鳥類。哺乳動物的滅絕速度更快,在熱帶森林,平均每天至少滅絕1個物種。據(jù)估計,現(xiàn)在每年有數(shù)千種動植物滅絕。
那么物種為什么會急劇減少呢?
人類活動不停地改變著生態(tài)環(huán)境。城市建設(shè)、礦山開采、開墾荒地、修筑水壩等,往往使森林、草原、河流湖泊、海岸發(fā)生巨大變化,使野生生物無家可居,導(dǎo)致它們大量滅絕。朱鹮是一種珍稀的鳥,原先生活在我國的北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀(jì)50年代,我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來因大片樹林被砍,朱鹮失去了營巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕。80年代,科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋,終于又找到了7只朱鹮。現(xiàn)在,經(jīng)過大力保護,朱鹮已有80多只了。
熱帶森林的破壞對物種的影響最大。熱帶森林雖然只占地球面積的6%,但全球50%~90%的物種都生活在這里。據(jù)估計,在未來的30年中,主要由于森林砍伐引起的物種滅絕,將使世界物種的5%~15%消失,即每年失去1.5~5萬個物種。
渡渡鳥生活在印度洋的島國毛里求斯。它因為不會飛,就把卵產(chǎn)在地上。在16世紀(jì),有人帶了一些豬來到島上生活,結(jié)果豬在島上大量繁殖,并吞食了渡波鳥的卵。到1681年,渡渡鳥便從地球上消失了。
生活在美國的美洲旅鴿,因肉味鮮美,被大量捕殺,當(dāng)時僅密執(zhí)安一地每年就要捕殺1億只以上,最后一只美洲旅鴿于1914年死于動物園。棲息在紐芬蘭到斯堪的納維亞地帶的大海雀,外形似企鵝,19世紀(jì)初被漁民作為食物大批殺害;1844年,最后2只大海雀被人收作標(biāo)本,大海雀從此滅絕了。
(1)物種減少的第一個原因是什么?
(2)物種減少的第二個原因是什么?
(3)物種減少的第三個原因是什么?
(4)你還能舉出物種減少的其他原因嗎?請舉例說明。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:071
閱讀以下材料并分析回答下列問題:
為什么地球上的物種會急劇減少
目前,在世界范圍內(nèi),生物物種正以前所未有的速度消失。據(jù)國際自然和自然資源保護同盟發(fā)表的調(diào)查材料表明,從100萬年前到現(xiàn)在,平均每50年有一種鳥類滅絕;最近的300年中,平均每兩年有1種鳥類滅絕;最近的100年來,每年就要滅絕1種鳥類。哺乳動物的滅絕速度更快,在熱帶森林,平均每天至少滅絕1個物種。據(jù)估計,現(xiàn)在每年有數(shù)千種動植物滅絕。
那么物種為什么會急劇減少呢?
人類活動不停地改變著生態(tài)環(huán)境。城市建設(shè)、礦山開采、開墾荒地、修筑水壩等,往往使森林、草原、河流湖泊、海岸發(fā)生巨大變化,使野生生物無家可居,導(dǎo)致它們大量滅絕。朱鹮是一種珍稀的鳥,原先生活在我國的北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀(jì)50年代,我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來因大片樹林被砍,朱鹮失去了營巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕。80年代,科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋,終于又找到了7只朱鹮,F(xiàn)在,經(jīng)過大力保護,朱鹮已有80多只了。
熱帶森林的破壞對物種的影響最大。熱帶森林雖然只占地球面積的6%,但全球50%~90%的物種都生活在這里。據(jù)估計,在未來的30年中,主要由于森林砍伐引起的物種滅絕,將使世界物種的5%~15%消失,即每年失去1.5~5萬個物種。
渡渡鳥生活在印度洋的島國毛里求斯。它因為不會飛,就把卵產(chǎn)在地上。在16世紀(jì),有人帶了一些豬來到島上生活,結(jié)果豬在島上大量繁殖,并吞食了渡波鳥的卵。到1681年,渡渡鳥便從地球上消失了。
生活在美國的美洲旅鴿,因肉味鮮美,被大量捕殺,當(dāng)時僅密執(zhí)安一地每年就要捕殺1億只以上,最后一只美洲旅鴿于1914年死于動物園。棲息在紐芬蘭到斯堪的納維亞地帶的大海雀,外形似企鵝,19世紀(jì)初被漁民作為食物大批殺害;1844年,最后2只大海雀被人收作標(biāo)本,大海雀從此滅絕了。
(1)物種減少的第一個原因是什么?
(2)物種減少的第二個原因是什么?
(3)物種減少的第三個原因是什么?
(4)你還能舉出物種減少的其他原因嗎?請舉例說明。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省(六校)高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題
閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素(IAA)促進生長的“酸生長假說”(如下圖所示):生長素與受體結(jié)合,進入細胞,通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進質(zhì)子泵活化,把H+排到細胞壁,細胞壁pH下降,多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟,纖維素的纖絲松開,細胞的滲透壓下降,細胞吸水,細胞因體積延長而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長;卮鹣铝袉栴}:
(1)無論是植物激素還是動物激素,作用于細胞的首要條件是____ 。
(2)由圖可知,生長素的運輸特點是_ 。
(3)據(jù)圖可推測靶細胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是 ;由材料信息及圖示推知:細胞吸收生長素的方式是__ 。
(4)又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素(IAA)促進生長的“基因活化學(xué)說”:生長素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后,激活細胞內(nèi)的信使,并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細胞核內(nèi),使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏,____________ _________ _____________(請用已學(xué)知識完善該理論)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:專項題 題型:讀圖填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料,回答有關(guān)問題。
從2009年3月底開始,墨西哥、美國等國接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情,并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國家,全球拉響防疫警報。
某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時提出疑問:甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。下面是興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計的實驗步驟,請將其補充完整。
(1)實驗?zāi)康模篲__________________________________________________________。
(2)材料用具:顯微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,胚胎干細胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。
(3)實驗步驟:
第一步:把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________。
第二步:取等量的豬胚胎干細胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細胞中;
第三步:將三組豬胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽取樣品,檢測是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生。
(4)請預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com