【題目】某調(diào)查小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。下圖是連續(xù)多年對(duì)該地某植物種群的研究結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題:
⑴研究過(guò)程中常采用的調(diào)查方法是____,運(yùn)用該方法調(diào)查的關(guān)鍵是要注意____。
⑵1~5年內(nèi)該種群增長(zhǎng)曲線呈____增長(zhǎng)。若自然環(huán)境無(wú)明顯變化,5~10年,λ變化的原因是____,該時(shí)段種群年齡組成為______型。該種群在20年中種群數(shù)量最少的是第____年,為避免該種群數(shù)量進(jìn)一步下降,對(duì)其最有效的保護(hù)措施是____。
⑶若要調(diào)查該草原植物類群豐富度,設(shè)計(jì)最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi)____。調(diào)查表明該草原物種數(shù)量的變化關(guān)鍵是人為因素,由此可見(jiàn)人類的活動(dòng)會(huì)使群落演替____。
【答案】樣方法 隨機(jī)取樣 J型 種內(nèi)斗爭(zhēng)(種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng))加劇,捕食者增多等 增長(zhǎng) 20 就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū)) 基本能反映物種數(shù)量情況(最多的物種數(shù)量) 按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
【解析】
由題文和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化、種群特征、生物多樣性的保護(hù)、群落演替等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及分析能力。
(1) 研究過(guò)程中,對(duì)該地某植物種群的調(diào)查常采用樣方法,調(diào)查的關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣。
(2) 已知λ表示某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。在1~5年內(nèi),λ=1.25,說(shuō)明該種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),因此該種群增長(zhǎng)曲線呈“J型”增長(zhǎng)。若自然環(huán)境無(wú)明顯變化,5~10年,λ值雖然逐漸減小,但仍然大于1,說(shuō)明種群數(shù)量仍在不斷增加,據(jù)此可推知:導(dǎo)致λ值變化的原因是種內(nèi)斗爭(zhēng)(種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng))加劇,捕食者增多等,該時(shí)段種群年齡組成為增長(zhǎng)型。在10~20年間,λ值均小于1,說(shuō)明該種群數(shù)量在逐年減小,在第20年時(shí)該種群數(shù)量達(dá)到最少。為避免該種群數(shù)量進(jìn)一步下降,對(duì)其最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū))。
(3) 調(diào)查該草原植物類群豐富度,設(shè)計(jì)最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi)基本能反映物種數(shù)量情況(最多的物種數(shù)量)。人類的活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A. 該模型能體現(xiàn)酶的催化具有高效性,其中a代表麥芽糖酶
B. 如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)將下移
C. 限制e~f和f~g段上升原因分別是酶的數(shù)量和麥芽糖量
D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用電子顯微鏡觀察顫藻和酵母菌,能觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.顫藻中能觀察到葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.酵母菌中能觀察到擬核和高爾基體
C.都能觀察到核糖體和細(xì)胞膜
D.都能觀察到染色體和核仁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SARS是RNA病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A.無(wú)生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)的層次B.組成的元素有C、H、O、N、P
C.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞D.體內(nèi)核酸含有5種堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖一是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食關(guān)系的四種生物的能量分配情況,圖二是能量流經(jīng)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴丙中A為第____營(yíng)養(yǎng)級(jí),②過(guò)程中碳的傳遞形式是______,③代表的生理作用為____。
⑵若圖一中的生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為2960kJ,則第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是____,從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有____的特點(diǎn)。由綠色植物流入分解者的能量除植物遺體以及殘枝落葉中的能量外,還應(yīng)該包含____。
⑶該生態(tài)系統(tǒng)中有的捕食者可依據(jù)被捕食者的氣味去捕獵,有的被捕食者同樣也能夠依據(jù)捕食者的氣味或行為特征躲避獵捕,這表明信息傳遞可以____。該生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】絨毛皂莢是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀瀕危植物,目前,世界上僅有湖南南岳幸存兩株。中國(guó)科學(xué)家為了保護(hù)這一樹(shù)種,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)擴(kuò)大其種苗繁殖。下圖是科學(xué)家利用絨毛皂莢的種子進(jìn)行快速繁殖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題:
⑴在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為什么要強(qiáng)調(diào)所用器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作?____。
⑵本實(shí)驗(yàn)采用胚軸進(jìn)行組織培養(yǎng),成功率遠(yuǎn)高于采用絨毛皂莢的其它部分(如莖、葉、花),原因是____。
⑶絨毛皂莢的細(xì)胞中富含皂素,可用作絲綢和家具的洗滌劑。為了大量生產(chǎn)皂素,可以對(duì)圖中的____進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),原因是____。
⑷為探究誘導(dǎo)愈傷組織所需植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的最佳濃度組合,科學(xué)家做了一組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
培養(yǎng)基 | 調(diào)節(jié)劑種類和含量(mg/L) | 愈傷組織誘導(dǎo)率(%) | |||||
6—BA | KT | IAA | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 平均值 | |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.1 | 65.0 | 68.3 | 66.7 | 66.7 |
2 | 1.0 | 0.4 | 0.2 | 93.8 | 94.7 | 92.8 | 93.8 |
3 | 1.0 | 0.6 | 0.3 | 91.3 | 88.9 | 89.8 | 90.0 |
4 | 2.0 | 0.2 | 0.3 | 95.2 | 94.6 | 95.1 | 95.0 |
5 | 2.0 | 0.4 | 0.1 | 83.2 | 86.8 | 85.0 | 85.0 |
6 | 2.0 | 0.6 | 0.2 | 76.6 | 79.0 | 76.3 | 77.3 |
7 | 3.0 | 0.2 | 0.2 | 84.0 | 86.4 | 86.7 | 85.7 |
8 | 3.0 | 0.4 | 0.3 | 91.0 | 90.0 | 90.5 | 90.5 |
9 | 3.0 | 0.6 | 0.1 | 95.0 | 96.0 | 95.5 | 95.5 |
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
①每個(gè)培養(yǎng)基設(shè)置了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),其目的是____。
②在培養(yǎng)基中添加一定濃度的蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和____。
③綜合以上結(jié)果,____號(hào)培養(yǎng)基最有利于誘導(dǎo)愈傷組織形成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測(cè)定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量,其數(shù)據(jù)如下表所示(表中為相對(duì)值)。以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10 ℃、1.0% 的條件下測(cè)得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的
B.為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照,使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài)
C.表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制
D.就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0 ℃、氧含量為3.0% ,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)的代謝過(guò)程。乙圖表示某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。丙圖表示在光照條件下改變CO2的供應(yīng),物質(zhì)A 和物質(zhì)B 的濃度變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中,線粒體中產(chǎn)生ATP用于________________,葉綠體內(nèi)ADP移動(dòng)的方向是________________。
(2)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是____________。在M點(diǎn)時(shí),可以發(fā)生甲圖中的哪些過(guò)程?_________________________________(用圖中字母表示)。
(3)乙圖中在40℃~60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,呼吸作用和光合作用的變化速率不同,其主要原因是________________。
(4)丙圖顯示,在光照下物質(zhì)A和物質(zhì)B的濃度很快達(dá)到飽和并保持穩(wěn)定。此時(shí)突然中斷CO2的供應(yīng),A、B 物質(zhì)的濃度將發(fā)生變化。其中,固定CO2的化合物是________________(用圖中字母表示),二氧化碳轉(zhuǎn)化的第一個(gè)產(chǎn)物是________________(用圖中表字母示)。
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