Question

3．如圖為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜，圖中A表示其過程，圖中B表示光合作用的暗反應(yīng)過程．
（2）為了驗證葉綠體在光下才能分解水，并還原電子受體，將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加少量SiO₂和水并研磨成勻漿，通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液．取1支試管，加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2，6-二氯酚靛酚（一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑）溶液5滴，搖勻．置于直射光下，觀察試管內(nèi)顏色的變化．
①置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色．為了達(dá)到實驗?zāi)康�，本實驗的方法步驟還需完善，具體做法是另取一支試管，加入與實驗組相同的材料，但置于黑暗中．
②本實驗中制備葉綠體懸浮液時加入SiO₂的目的是使研磨充分．
（3）圖C過程中，[H]最終與O₂在線粒體內(nèi)膜（位置要具體）生成H₂O．

Answer 1

分析 本題主要考察光合作用和細(xì)胞呼吸的過程．
（1）有氧呼吸可以分為三個階段：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．
反應(yīng)式：1C₆H₁₂O₆（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C₃H₄O₃（丙酮酸）+4[H]+少量能量 （2ATP）（葡萄糖）
第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
反應(yīng)式：2C₃H₄O₃（丙酮酸）+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO₂+少量能量 （2ATP）
第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．
反應(yīng)式：24[H]+6O₂ $\stackrel{酶}{→}$12H₂O+大量能量（34ATP）
（2）光合作用的階段：
①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜
a．水的光解：2H₂O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O₂
b．ATP的生成：ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)
a．CO₂的固定：CO₂ +C₅ $\stackrel{酶}{→}$2C₃
b．CO₂的還原：2C₃ $\stackrel{酶}{→}$（CH₂O）+C₅ +H₂O
（3）A代表光反應(yīng)，B代表暗反應(yīng)，C代表有氧呼吸

解答 解：（1）光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜上；B表示光合作用的暗反應(yīng)過程．
（2）①本實驗缺少一個對照實驗，對照實驗的設(shè)計的唯一變量是缺少光照．所以需要另取一支試管，加入與實驗組相同的材料，但置于黑暗中．
②二氧化硅的作用是增大摩擦力，使研磨充分．
（3）C代表有氧呼吸，根據(jù)有氧呼吸的第三階段，氫的最終受體是氧氣，[H]最終與O₂在線粒體內(nèi)膜生成水．
故答案為：
（1）葉綠體的類囊體薄膜     光合作用的暗反應(yīng)
（2）①另取一支試管，加入與實驗組相同的材料，但置于黑暗中    ②使研磨充分
（3）線粒體內(nèi)膜

點評 本題綜合考查細(xì)胞呼吸和光合作用等知識點，解決本題的關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確的提取細(xì)胞呼吸和光合作用的各個生理過程及場所，然后將相關(guān)的知識點提取到本題中．