【題目】植物體細(xì)胞雜交的最終目標(biāo)是

A. 原生質(zhì)體融合B. 形成愈傷組織

C. 產(chǎn)生雜種細(xì)胞D. 產(chǎn)生雜種植株

【答案】D

【解析】

試題植物體細(xì)胞雜交是指將不同種的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù),故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室模擬生物體內(nèi)轉(zhuǎn)錄的必須條件是

① 酶

② 游離的核糖核苷酸

③ ATP

④ DNA分子

⑤ 信使RNA

⑥ 轉(zhuǎn)運RNA

⑦ 適宜的溫度

⑧ 適宜的酸堿度

A. ①②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑦⑧

C. ①②③⑤⑦⑧ D. ①②③④⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種感染細(xì)菌的實驗室培養(yǎng)過程,其中Ⅳ中出現(xiàn)6個菌落。請回答下列有關(guān)問題:

(1)Ⅳ中是固體培養(yǎng)基,與Ⅱ(Ⅲ)中的液體培養(yǎng)基所含的基本成分相同,都含有________________,不同的是制作Ⅳ時加入了______以使培養(yǎng)基呈固態(tài)。

(2)鑒定前進行細(xì)菌培養(yǎng),目的是____________________;兩次接種均應(yīng)在_____條件下操作,防止雜菌污染。

(3)Ⅳ中出現(xiàn)的理想菌落應(yīng)分別由__________所形成。若菌落連成片,則應(yīng)對Ⅲ中的培養(yǎng)液進行__________處理再接種;通過觀察菌落的__________能初步鑒定可疑細(xì)菌。

(4)為進一步了解這種細(xì)菌對抗生素的敏感性以方便對癥下藥,現(xiàn)用青霉素、羅紅霉素進行實驗,請簡述實驗思路:____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A. Na+ B. 氨基酸 C. 唾液淀粉酶 D. 血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi),能夠從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是(  )

A. 2,4-D B. 乙烯利 C. 生長素 D. α-萘乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞以及受精作用的描述,其中不正確的是

A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B.進入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

C.受精時,精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合

D.受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是

葉綠素 染色體 細(xì)胞核 核膜 核糖體 細(xì)胞壁 擬核

A菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B在綠藻體內(nèi)存在

C②③④外,其他都在顫藻體內(nèi)存在

D大腸桿菌和藍藻共有的是⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培養(yǎng)出高產(chǎn)油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。

(1)據(jù)圖甲分析,你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是抑制酶______的合成。

(2)已知B基因含2千個堿基對,其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4。該基因連續(xù)復(fù)制3此至少需要______個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。

(3)圖乙表示基因B,α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,則基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量的原因是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個體所占比例是

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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