10．果蠅某眼色基因編碼前2個(gè)氨基酸的DNA序列在如圖的某一端，起始密碼子為AUG．下列敘述正確的是（　�。�
A．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莃鏈
B．a鏈中箭頭所指堿基A突變?yōu)镃，其對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)镃GA
C．RNA聚合酶可以啟動(dòng)該基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)
D．該果蠅受精卵連續(xù)分裂三次，合成該基因需游離的腺嘌呤42個(gè)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為果蠅某眼色基因編碼前2個(gè)氨基酸的DNA序列在如圖的某一端，起始密碼子為AUG，則模板鏈的堿基序列為TAC，所以該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莃鏈，從右側(cè)開始轉(zhuǎn)錄．

解答 解：A、由于轉(zhuǎn)錄起始密碼子AUG的對(duì)應(yīng)DNA序列為TAC，所以該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莃鏈，A正確；
B、a鏈中箭頭所指堿基A突變?yōu)镃，而該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈?zhǔn)莃鏈，所以其對(duì)應(yīng)的密碼子沒有改變，B錯(cuò)誤；
C、由于該基因控制眼色，所以RNA聚合酶可以啟動(dòng)該基因在體細(xì)胞中表達(dá)，C錯(cuò)誤；
D、由于該基因中堿基數(shù)目無法確定，所以不能確定該果蠅受精卵連續(xù)分裂三次，合成該基因需游離的腺嘌呤數(shù)目，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查基因的堿基組成、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變等知識(shí)，要求考生識(shí)記識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能根據(jù)起始密碼子判斷基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈；掌握基因突變的相關(guān)內(nèi)容，能準(zhǔn)確判斷箭頭處堿基突變時(shí)其對(duì)應(yīng)密碼子的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①細(xì)胞膜可以阻擋任何不需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞
②在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，紅細(xì)胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋
③中心體是僅由兩個(gè)相互垂直的中心粒組成的細(xì)胞器
④生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
⑤葉肉細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的一分子CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，穿膜層數(shù)是6層．
A．二項(xiàng)B．三項(xiàng)C．四項(xiàng)D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖中按順時(shí)針方向表示的某種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法不正確的是（　　）
A．用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，可將細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a
B．觀察染色體最好的時(shí)期在b→a段中
C．染色體的平均分配發(fā)生于b→a段
D．細(xì)胞中染色體數(shù)量的加倍是在b→a

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．（1）植物生長調(diào)節(jié)劑2，4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，它在質(zhì)量濃度為10mg/L的濃度下，可促進(jìn)植物的生長，具有生長素的生理作用，如果把濃度升高到500-1000mg/L，就可使一些雙子葉植物死亡．因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉雜草的除草劑，同時(shí)還可促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長．如圖1是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2，4-D濃度的反應(yīng)曲線，其中表示單子葉農(nóng)作物的是曲線②（填“①”或“②”）．在施用2，4-D時(shí)，最佳濃度控制在F（填圖中字母）所對(duì)應(yīng)的濃度上．

（2）植物不同器官對(duì)生長素的敏感性不同．取一正常生長的玉米植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長．圖2是根、莖對(duì)生長素濃度的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是C．
（3）生長素合成過程中有ACC合成酶的合成，而這種酶是乙烯合成所必需的，因此，一定條件下，生長素的合成，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成．上圖3表示某些植物激素對(duì)幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，圖中a、b、c、d表示促進(jìn)或抑制．請(qǐng)回答：
①圖中字母表示促進(jìn)過程的是a、c．
②結(jié)合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細(xì)胞縱向伸長生長受到抑制可能是高濃度生長素促進(jìn)了乙烯合成，從而抑制了細(xì)胞縱向伸長的結(jié)果．
③研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于（正）反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的轉(zhuǎn)化因子是S型菌的（　　）
A．蛋白質(zhì)B．多糖C．RNAD．DNA

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15．回答下列有關(guān)泡菜和腐乳制作的相關(guān)問題：
（1）制作泡菜時(shí)為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量．
（2）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量、腌制時(shí)間等（至少答2點(diǎn)）．
（3）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增加，雜菌數(shù)量減少，原因是：乳酸菌比雜菌更為耐酸．
（4）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品，發(fā)酵完成后，需裝瓶加鹽腌制，瓶子一般采用的消毒方法是煮沸消毒法，加鹽的目的是可以析出豆腐中的水分，抑制微生物的生長．
（5）封瓶的時(shí)候，需要把瓶口在酒精燈火焰上過一下，原因是防止瓶口被微生物污染．
（6）含水量高的豆腐不適合用來做腐乳，原因是含水量太高的豆腐在制作過程，容易破碎，不易成形．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于單克隆抗休制備的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從經(jīng)過特定抗原免疫過的小鼠體內(nèi)獲取能產(chǎn)生抗體的B 淋巴細(xì)胞
B．將B 淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交
C．將從選擇培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細(xì)胞直接在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
D．從細(xì)胞培養(yǎng)液中或小鼠腹腔內(nèi)提取并分離出單克隆抗體

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19．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法，正確的是（　�。�
A．只有得到了3個(gè)或3個(gè)以上菌落數(shù)目在30～300的平板，才說明稀釋操作比較成功
B．分離能分解纖維素的細(xì)菌，要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源
C．配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時(shí)都要將pH調(diào)至中性或微堿性
D．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌

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20．下列調(diào)節(jié)過程不屬于反饋調(diào)節(jié)的是（　　）
A．害蟲數(shù)量增加會(huì)引起食蟲鳥類數(shù)量增多，進(jìn)而抑制害蟲種群的增長
B．池塘污染后，水蚤死亡進(jìn)一步加劇污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡
C．寒冷時(shí)，促甲狀腺激素分泌增多，使甲狀腺激素分泌增多
D．血液中CO2增多會(huì)刺激呼吸中樞，使CO2大量排出，以維持CO2含量正常

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