5.人體血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加

C.這可能是因?yàn)樯眢w溫度感受器感受到寒冷的刺激所致

D.身體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞提高代謝速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在:

A.a(chǎn)或b                                       B.c或d

C.b或c                                                      D.a(chǎn)或d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


32.一種魚(yú)的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚(yú)高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)X染色體上存在一對(duì)等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚(yú),可以選擇的雜交組合為

A.XDXD×XDY

B.XDXD×XdY

C.XDXd×XdY

D.XdXd×XDY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈有鏈狀和環(huán)狀之分,則下列敘述正確的是( 。

A.人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過(guò)蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過(guò)蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

B.蛋白質(zhì)合成只需作為模板的mRNA和作為氨基酸運(yùn)載工具的tRNA

C.病毒自身蛋白質(zhì)合成需在活細(xì)胞中進(jìn)行,病毒自身提供原料,宿主提供能量

D.某蛋白質(zhì)由M個(gè)氨基酸組成,含有N條多肽,但不能確定蛋白質(zhì)內(nèi)的肽鍵數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種和生產(chǎn)新產(chǎn)品。回答以下問(wèn)題:

⑴培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程中,基本操作需要的工具酶是____________________;虮磉_(dá)載體中目的基因首端必須含有_______________,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn)。

⑵請(qǐng)寫(xiě)出一種將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法____________________;如果受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則該細(xì)胞一般是____________________;如果受體細(xì)胞是植物細(xì)胞可采用____________________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植物,該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。

⑶為獲得大量的目的基因,可以用____________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,其原理是____________________,該過(guò)程需要以____________________為模板,所用酶最大的特點(diǎn)是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


32.(10分)菜豆種皮顏色由兩對(duì)非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化),F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如下:

(1)F2種皮顏色發(fā)生性狀分離___________(能/不能)在同一豆莢中體現(xiàn),___________(能/不能)在

同一植株中體現(xiàn)。

(2)①P1的基因型是___________;F1的基因型是___________。

②F2中種皮為白色的個(gè)體基因型有___________種,其中純種個(gè)體大約占___________。

(3)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。

若子代表現(xiàn)為___________,則該黑色種子的基因型為___________。

若子代表現(xiàn)為___________,則該黑色種子的基因型為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


純種的甜玉米和非甜玉米實(shí)行間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn),在甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米的子粒,但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒,原因是

A.甜是顯性性狀

B.非甜是顯性性狀

C.相互混雜

D.非甜是隱性性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


一片農(nóng)田棄耕后雜草叢生,現(xiàn)已演替至灌木階段。如果外界條件基本不變,且無(wú)人為干擾,將來(lái)可能演替形成森林。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該農(nóng)田的演替進(jìn)程比初生演替要慢

B.從雜草階段到灌木階段,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜

C.該農(nóng)田在演替進(jìn)程中草本階段最易受外來(lái)物種入侵而使優(yōu)勢(shì)物種發(fā)生變化

D.該農(nóng)田的演替過(guò)程伴隨著干物質(zhì)的積累,其中積累最多的是C元素

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