14.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性.如圖所示,P點(diǎn)表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度,該圖可表示(  )
A.水平放置后根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
B.水平放置后莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)濃度的變化
C.胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
D.去掉頂芽后側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度的變化

分析 分析題圖和題干可知,虛線表示對(duì)植物牛長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度,曲線上方是抑制植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度,虛線下方是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度.

解答 解:A、由于重力的作用,水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而升高,不是下降,A錯(cuò)誤;
B、由于重力的作用,水平放置的莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而下降,但在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的范圍內(nèi),曲線應(yīng)全部在虛線之下,B錯(cuò)誤;
C、在單側(cè)光照下,胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度,會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而降低,但是開(kāi)始時(shí)生長(zhǎng)素是促進(jìn)植物生長(zhǎng),因此曲線應(yīng)全部在虛線之下,C錯(cuò)誤;
D、沒(méi)去掉頂芽之前,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制側(cè)芽發(fā)育,在虛線之上,去掉頂芽后,生長(zhǎng)素濃度逐漸降低,抑制作用解除,進(jìn)而促進(jìn)生長(zhǎng),曲線在虛線之下,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的兩重性,分析題圖明確曲線的含義是解題的突破口,對(duì)生長(zhǎng)素作用兩重性的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( )

A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)<b<c

C.a(chǎn)>b=c D.a(chǎn)=b<c

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微量元素具有含量少,作用不可缺少的特點(diǎn),可通過(guò)下面哪些實(shí)例得到證明?( )

A.Fe是血紅蛋白的組成成分

B.油菜缺少B會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果

C.缺N會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成和DNA的合成

D.動(dòng)物血液中ca的含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.赤霉素可以通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量間接促進(jìn)植物生長(zhǎng).圖1是為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方法,圖2是生長(zhǎng)素合成與分解的過(guò)程示意圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應(yīng)該相等
B.若對(duì)1號(hào)幼苗施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)
C.若赤霉素是通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成來(lái)提高生長(zhǎng)素的濃度,則可以提出假設(shè):赤霉素通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素基因的轉(zhuǎn)錄,從而翻譯出更多的生長(zhǎng)素
D.若繼續(xù)探究赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)理,則可以提出以下假設(shè):赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成、赤霉素抑制生長(zhǎng)素的分解、赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成同時(shí)抑制生長(zhǎng)素的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖,相關(guān)分析正確的是(  )
A.該病屬于伴X染色體顯性遺傳病
B.3是純合子的概率為$\frac{1}{2}$
C.1、Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅲ1  均為雜合子
D.4與正常男性婚配生一個(gè)正常女孩的概率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.我國(guó)宋代著作《種藝必用》中,記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過(guò),以小便浸之.又曬干,篩過(guò),再浸之.又曬又浸,凡十余次.以泥封枝條…則根生.”下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.在一定濃度范圍內(nèi),生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根
B.扦插枝條生根過(guò)程中,有愈傷組織的生成及再分化過(guò)程
C.人體能合成生長(zhǎng)激素,亦能合成吲哚乙酸
D.人體內(nèi)沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝情況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得的室內(nèi)二氧化碳濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體,線粒體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖甲中a~d四點(diǎn)中的d表示,也可以用圖丙e~j六個(gè)點(diǎn)中的g表示.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度在圖甲的d點(diǎn)時(shí),該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是18mg/100cm2/h.
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將右移 (填“左移”“右移”或“不變”).
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn).24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是減少.(填“增多”“不變”或“減少”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.建設(shè)沼氣池是農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程中的重要舉措.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻與沼氣池內(nèi)的產(chǎn)甲烷桿菌都是原核生物,代謝類型相同
B.沼氣池是該工程中體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生原理的重要環(huán)節(jié)
C.沼氣池可作為該工程中能量多級(jí)利用的實(shí)例之一
D.沼氣池在農(nóng)村的推廣有助于節(jié)省林木資源和保護(hù)植被

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.自然界中的多數(shù)植物是雌雄同株的,它們能同時(shí)產(chǎn)生兩性配子,其中有些植物能正常地進(jìn)行自花受粉,但也有一些是自交不育的.
(1)孟德?tīng)栕鐾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中所用的豌豆是自交可育(填“自交可育”或“自交不育”)的.若在某矮莖豌豆群體中,突然出現(xiàn)了一株高莖豌豆,則它的產(chǎn)生是由于基因突變.經(jīng)測(cè)定,其基因型為Aa,則連續(xù)自交n代,F(xiàn)n雜合子的概率為$\frac{1}{{2}^{n}}$,F(xiàn)n與親代相比,基因頻率是否改變?沒(méi)有改變;基因型頻率是否發(fā)生改變?改變.
(2)煙草自交不親和的原理是:含X基因的花粉落到X1X2的柱頭上,若X不為X1且不為X2,則可以受粉.據(jù)此推測(cè)Aa×aa,則只能產(chǎn)生基因型為Aa的后代.
(3)用同一株煙草植物利用細(xì)胞的全能性得到的個(gè)體之間相互交配,能產(chǎn)生后代嗎?不能.為什么?組織培養(yǎng)產(chǎn)生的子代個(gè)體基因型相同,相互之間不能交配.

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