6.圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝情況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得的室內(nèi)二氧化碳濃度與時間關系的曲線.請分析回答:

(1)圖甲中的a點表示細胞呼吸強度,c點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體,線粒體,細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況可用圖甲中a~d四點中的d表示,也可以用圖丙e~j六個點中的g表示.
(3)當光照強度在圖甲的d點時,該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是18mg/100cm2/h.
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將右移 (填“左移”“右移”或“不變”).
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點.24點與0點相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是減少.(填“增多”“不變”或“減少”)

分析 據(jù)圖分析:
圖甲中a點只進行呼吸作用;b點呼吸作用大于光合作用;c點表示光補償點,光合作用等于呼吸作用強度;d點表示光飽和點.
圖乙中,葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了供給線粒體,多余的被釋放出去.線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳提供給葉綠體消耗外,多余的被釋放出去.此時葉綠體只為線粒體提供氧氣,線粒體只為葉綠體提供二氧化碳,說明此時光合速率等于呼吸速率.
圖丙表示密閉玻璃溫室中測定的二氧化碳的變化,曲線上升表示呼吸作用大于光合作用,曲線下降表示光合作用大于呼吸作用,而圖中f、h兩點時光合作用剛好等于呼吸作用.

解答 解:(1)圖甲中的a點光照強度為零,不能進行光合作用,表示細胞呼吸強度.c點時,光合作用剛好等于呼吸作用,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,所以產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體,線粒體,細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖乙所示葉綠體只為線粒體提供氧氣,線粒體只為葉綠體提供二氧化碳,說明此時光合速率等于呼吸速率,可用圖甲中c點表示.圖丙中f、h兩點時光合作用剛好等于呼吸作用.
(3)植物葉綠體固定的二氧化碳的量=植物的真正的光合作用固定的二氧化碳的量=凈光合作用固定的二氧化碳的量+呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳的量.因此當光照強度在圖甲的d點時,該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是12+6=18mg/100cm2/h
(4)c點時光合速率等于呼吸速率,當溫度提高到30℃時,呼吸作用增強,光合作用減弱,要想光合速率等于呼吸速率,只有增大光照強度,因而c點右移.
(5)圖丙中,h點(18時)后二氧化碳濃度開始增大,說明凈光合速率開始小于0,故密閉玻璃溫室中h點(18時)時氧氣濃度最大.由圖丙分析可知,光合速率與呼吸速率相等的點是f和h.j點與e點相比二氧化碳濃度增加,說明凈光合作用量小于0,故實驗24小時后植物體內(nèi)有機物含量將減少. 
故答案為:
(1)細胞呼吸強度    葉綠體,線粒體,細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)c     f、h
(3)18
(4)右
(5)h       減少

點評 本題具有一定的難度,要求考生具有較強的識圖能力,并能根據(jù)圖中顯示信息和數(shù)據(jù)進行解答.光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.要注意,對于綠色植物來說,在有光的條件下可以進行光合作用,也可以進行細胞呼吸,在黑暗條件下只能進行細胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究細胞呼吸與光合作用的關系.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水.

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