【題目】為了探究生長素和乙烯對(duì)植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(多選) ( )
A. 濃度高于10-6 mol/L的生長素會(huì)抑制該植物莖段的生長
B. 該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
C. 該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成
D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的
【答案】BD
【解析】試題分析:由圖1可知,與生長素濃度為0mol/L相比,當(dāng)生長素濃度高于 10-6mol/L時(shí),生長素對(duì)植物的生長仍為促進(jìn),只不過是促進(jìn)作用逐漸減小,故A錯(cuò)誤;由圖2可知,當(dāng)生長素生成量小于M時(shí),沒有乙烯生成,當(dāng)生長素生成量為M時(shí),植物開始合成乙烯,故B正確;由圖2可知,隨著生長素的生成量逐漸增多,乙烯的生成量也逐漸增多,但當(dāng)乙烯生成量增加到一定程度時(shí),反而抑制生長素的生成量,故C錯(cuò)誤;從圖2中可明顯讀出,生長素先達(dá)到峰值,乙烯的含量后達(dá)到峰值,故D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))下列分析正確的是
A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B. 胰島素分子至少含有二個(gè)游離的氨基和二個(gè)游離的羧基
C. 沸水浴引起胰島素的水解、肽鍵斷裂從而導(dǎo)致胰島素空間結(jié)構(gòu)的破壞
D. 胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))轉(zhuǎn)變成胰島素發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是__、__,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是__。
(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長率的主要環(huán)境因素是__,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的含量__(填“較低”、“相等”或“較高”)。
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予適宜的溫度和相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是__。
②由圖3分析,b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量__,c點(diǎn)以后曲線上升,其原因應(yīng)該是__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長,每胎產(chǎn)仔少,繁殖速度比較慢.為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.胚胎移植
C.動(dòng)物細(xì)胞融合
D.核移植
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在雙鏈DNA分子中,有胸腺嘧啶N個(gè),占整個(gè)DNA分子全部堿基總數(shù)的a/b(b>2a),則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是
A. 3N B. 3(Nb/2a-N) C. 3Nb/2a D. 3Nb/(a-N)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列遺傳基本問題的有關(guān)敘述中,正確的是
A.相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與長絨
B.表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀,而基因型相同表現(xiàn)型一定相同
C.等位基因是指位于同源染色體同一位置的控制相對(duì)性狀的基因
D.性狀分離指雜合體之間雜交后代出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng),相關(guān)敘述中正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲,次級(jí)消費(fèi)者是鳥
B.昆蟲屬于第一營養(yǎng)級(jí),鳥屬于第二營養(yǎng)級(jí)
C.若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M>m1+m2
D.鳥類增加能量A時(shí),生產(chǎn)者需提供能量至少為100A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通小麥(6n)的細(xì)胞在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,染色體組數(shù)分別是( )
A.6組和3組 B.6組和1組 C.12組和3組 D.12組和6組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 核酸與蛋白質(zhì)的生物合成有關(guān)
B. DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
C. 人體血漿中有較高含量的血紅蛋白
D. 細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)能到細(xì)胞外發(fā)揮作用
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