A. | 該細胞圖是植物幼苗根部的顯微鏡下橫切片圖 | |
B. | 重力的方向是自b→a | |
C. | b側(cè)細胞的細胞周期短 | |
D. | 生長素在根部a側(cè)與b側(cè)的作用效果相同 |
分析 據(jù)圖分析:某植物幼苗根部橫放一段時間,b側(cè)生長快,彎向a側(cè),因為根對生長素比較敏感,生長素濃度高的一側(cè)生長慢,則a側(cè)生長素濃度高,生長受抑制,a為近地側(cè),b為遠地側(cè).
解答 解:A、看圖可知:該圖是植物幼苗根部的顯微鏡下縱切片圖,A錯誤;
B、據(jù)試題的分析:a為近地側(cè),b為遠地側(cè),重力的方向是自b→a,B正確;
C、生長素的生理作用在于促進細胞的伸長,不是作用于細胞周期,C錯誤;
D、生長素在根部a側(cè)抑制生長,在b側(cè)促進生長,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了根的向地性,意在考查考生的識圖能力,理解能力,及對生長素的作用機理的識記和理解.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰 | |
B. | A純合子的存活率可能高于a純合子 | |
C. | A純合子的生育率一定高于雜合子 | |
D. | 該種群基因庫中A頻率的變化表示產(chǎn)生了新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中存在著次生演替現(xiàn)象 | |
B. | 曲線B下降的主要原因是消費者數(shù)量不斷增加 | |
C. | 第10-20年該系統(tǒng)生物種類多樣化、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強,某些生物可能消失 | |
D. | 如果該系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng),那么在一年之中影響曲線B變化的最主要限制因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 24 | C. | 36 | D. | 48 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•海南)某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行,當該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶.圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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