A. | 轉(zhuǎn)錄多種信使RNA 才能保證細胞功能的實現(xiàn) | |
B. | 消化酶合成和分泌的途徑大致是⑤⑥④③②① | |
C. | 圖中所示細胞不同結(jié)構(gòu)的生物膜成分無差異 | |
D. | ②將消化酶運出胰腺細胞的方式是外排 |
分析 分析題圖:圖示為分泌胰液(含有多種消化酶)的胰腺細胞,其中①為分泌蛋白,②為細胞膜,③為囊泡,④為高爾基體,⑤為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦為細胞核.
解答 解:A、細胞生命活動需要多種蛋白質(zhì),因此轉(zhuǎn)錄多種信使RNA才能保證細胞功能的實現(xiàn),A正確;
B、消化酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:⑤附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→④高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→③高爾基體“出芽”形成囊泡→②細胞膜→①分泌蛋白,B正確;
C、圖中所示細胞不同結(jié)構(gòu)的生物膜成分相似,而不是無差異,C錯誤;
D、消化酶屬于大分子,其分泌出細胞的方式是外排,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合圖解,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過度繁殖 | B. | 生存斗爭 | C. | 遺傳變異 | D. | 適者生存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
株系 | 光合速率(μmol•g-1•h-1) | ||
20℃ | 30℃ | 35℃ | |
HA | 20.32±1.83 | 18.32±1.60 | - |
HB | 13.78±2.95 | 15.56±4.48 | 16.77±3.98 |
HD | 8.32±0.85 | 9.36±0.52 | 9.07±2.74 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個孩子,患多指的概率為34 | |
B. | Ⅱ-1、Ⅱ-4、Ⅲ-1和Ⅲ一3的基因型相同 | |
C. | Ⅲ-1的致病基因可能來自Ⅰ-1或Ⅰ-2 | |
D. | Ⅲ-2為致病基因攜帶者的概率為12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲中 | |
B. | 乙表示組織液,丙表示淋巴 | |
C. | 丁中O2濃度不可能比甲中的高 | |
D. | 甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A. | 非禿頂?shù)膬扇嘶榕洌蟠泻⒖赡転槎d頂 | |
B. | 禿頂?shù)膬扇嘶榕�,后代女孩可能為禿頂 | |
C. | 非禿頂男與禿頂女婚配,生一個禿頂男孩的概率為12 | |
D. | 禿頂男與非禿頂女婚配,生一個禿頂女孩的概率為0 |
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