【題目】小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,下圖表示在一定CO2濃度、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥植株的光合作用強(qiáng)度(以CO2的吸收量表示);卮鹣铝袉栴}:

1)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光反應(yīng)生成____________的量增加,從而提高有機(jī)物的合成速率。b點(diǎn)時(shí)小麥葉肉細(xì)胞中光合速率____________(填大于、小于或等于)呼吸速率。在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,b點(diǎn)將向____________移動(dòng)。

2c點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是__________________。依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用_____________(答一項(xiàng)即可)措施提高小麥產(chǎn)量。

3)欲探究光合作用產(chǎn)物淀粉合成過程的中間產(chǎn)物有哪些,試寫出可行的實(shí)驗(yàn)思路:________________

【答案】ATP[H] 大于 CO2濃度 施有機(jī)肥 用放射性同位素14C標(biāo)記CO2,觀察哪些物質(zhì)當(dāng)中出現(xiàn)了放射性,則光合作用形成淀粉的中間產(chǎn)物就有哪些

【解析】

據(jù)圖圖示表示光照強(qiáng)度對光合速率的影響,a點(diǎn)表示呼吸作用速率,b點(diǎn)表示光的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率,c點(diǎn)表示光的飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用速率最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度為X

1)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光反應(yīng)生成ATP[H]的量增加,從而提高有機(jī)物的合成速率。圖中b點(diǎn)是整個(gè)植株的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)整個(gè)植株的光合速率等于呼吸速率,但能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的只有葉肉細(xì)胞,而減小呼吸作用消耗有機(jī)物的是整個(gè)植株所有的活細(xì)胞,所以b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率大于呼吸速率。在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,呼吸作用增強(qiáng),圖中曲線中a點(diǎn)將向下移動(dòng),b點(diǎn)表示光的補(bǔ)償點(diǎn),要增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,才能保證光合作用速率等于呼吸作用速率,故b點(diǎn)將向右移動(dòng)。

2)圖中c點(diǎn)以后已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,此時(shí)是光合作用的最適溫度,故限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度。依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用施有機(jī)肥、合理密植等提高小麥產(chǎn)量。

3)欲探究光合作用產(chǎn)物淀粉合成過程的中間產(chǎn)物有哪些,可用同位素示蹤法,用放射性同位素14C標(biāo)記CO2,觀察哪些物質(zhì)當(dāng)中出現(xiàn)了放射性,則光合作用形成淀粉的中間產(chǎn)物就有哪些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發(fā)芽的影響,某實(shí)驗(yàn)小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-11.3mg·L-1、1.6mg·L-12,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,分析錯(cuò)誤的是(

A.0.4mg·L-12,4-D溶液促進(jìn)芽的生長、抑制根的生長

B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長,也能抑制根的生長

C.培養(yǎng)無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右

D.2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確是(

A.J型所示增長呈指數(shù)增長

B.改善空間和資源條件有望使K值提高

C.J型和S型曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式

D.bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某繁殖力超強(qiáng)鼠的自然種群中,體色有黃色、黑色、灰色三種,體色色素的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知控制色素合成的兩對基因位于兩對常染色體上,基因B能完全抑制基因b的表達(dá),不含基因A的個(gè)體會(huì)由于黃色素在體內(nèi)過多積累而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。下列敘述正確的是(

A.黃色鼠個(gè)體可有3種基因型

B.若讓一只黃色雌鼠與一只灰色雄鼠交配,F1全為黑色鼠,則雙親的基因型為aaBBAAbb

C.兩只黑色鼠交配,子代只有黃色和黑色,且比例接近16,則雙親中一定有一只基因型是AaBB

D.基因型為AaBb的雌、雄鼠自由交配,子代個(gè)體表現(xiàn)型及其比例為黃:黑:灰=293

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示神經(jīng)元N只接受來自兩個(gè)獨(dú)立神經(jīng)末梢ac釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的作用,神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.a釋放神經(jīng)遞質(zhì),則N內(nèi)會(huì)檢測到a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)

B.c釋放神經(jīng)遞質(zhì),則b處可記錄到膜內(nèi)外電位的反轉(zhuǎn)

C.a、c不釋放神經(jīng)遞質(zhì),則N的膜電位為外正內(nèi)負(fù)

D.ac釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于N的過程是體液調(diào)節(jié)的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中________(填標(biāo)號(hào))組成。其功能是________________________________(答兩點(diǎn))。

2)若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng),會(huì)使圖中________(填標(biāo)號(hào))的通透性增大,________(填標(biāo)號(hào))增多導(dǎo)致水腫。

3)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中③中________的運(yùn)輸有關(guān)。其內(nèi)的氧氣濃度________(一定、不一定)高于血漿。

4)④中存在________,它們對于維持pH值的穩(wěn)定有重要意義。

5)人體維持穩(wěn)態(tài)的能力是有限的,當(dāng)________________時(shí),其穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長圖形法是一種測定微生物營養(yǎng)需求的簡便方法。為探究某嗜熱菌所需生長因子的種類,研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長因子但含有其他必需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板,然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū),將甲、乙、丙三種生長因子分別添加到不同區(qū)域,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示,下列說法不正確的是(

A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染B.倒成平板前培養(yǎng)基需要進(jìn)行滅菌處理

C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長因子乙或丙D.生長圖形法還可用于某些菌種的篩選

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【題目】在科學(xué)研究中,往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干個(gè)小的子課題來分別進(jìn)行研究。在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;

②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時(shí)間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

枝條

甲組

乙組

丙組

溶液

IBA溶液

IBA溶液

清水

③一段時(shí)間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制的柱狀圖。

1)你認(rèn)為他們的子課題名稱是_________________。

2)設(shè)置清水組的目的是_______________________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________組枝條生根最多,其原因是________________;_____________組枝條生根最少,其原因是本___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖所示,分析人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系;卮鹣嚓P(guān)問題:

1)無氧呼吸過程中,有機(jī)物所釋放的能量,其中,大部分以_______,其余小部分___________。

2)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量,這種說法是否成立?__________。請說明原因_______________________。

3)若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c,會(huì)因?yàn)?/span>_____________________而使肌肉酸脹乏力。

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同步練習(xí)冊答案