下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符合的是（ ）

A．進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強

B．生物體所發(fā)生的變異都可為進(jìn)化提供原材料

C．噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強

D．生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上

C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時

D．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)種群的敘述，正確的是（ ）

A．對在自然環(huán)境中的種群而言，K值總是固定不變的

B．在食物和空間條件充裕的條件下，種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型

C．種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群基因頻率的改變意味著新物種的形成

D．調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9：3：3：1，與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關(guān)系的是（ ）

A．親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

B．F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，比例為1：1：1：1

C．F1自交時4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機的

D．F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個體（種子）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示在一定條件內(nèi)，反應(yīng)速率隨底物濃度或酶的濃度增加而增加的曲線，以下有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖①中的物質(zhì)濃度代表的是反應(yīng)物的濃度

B．圖①中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到30 min時，反應(yīng)速率達(dá)到最大值

C．適當(dāng)提高溫度，物質(zhì)濃度達(dá)到10 mmol/L時所需要時間可能少于30 min

D．圖②表示在底物濃度一定的條件下，反應(yīng)速率隨酶的濃度增加的曲線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)研究表明，氟對雄性大鼠下丘腦﹣垂體﹣性腺內(nèi)分泌系統(tǒng)具有干擾作用，但不清楚具體影響的部位．

請完成下列有關(guān)實驗設(shè)計內(nèi)容：

（1）實驗?zāi)康模禾骄?u> ．

實驗步驟：第一步：選用適齡成年雄性大鼠36只，隨機均分為對照組、低氟組、高氟組．

第二步：給對照組飲用去離子水，低氟組飲用氟濃度為30mg/L的水，高氟組飲用氟濃度為100mg/L的水，飼喂8周后檢測各組大鼠血清中各激素的含量（單位：10﹣5mol/mL）．

實驗結(jié)果：如表所示

（2）通過上述實驗結(jié)果得出，氟對下丘腦﹣垂體﹣性腺內(nèi)分泌系統(tǒng)的干擾部位最可能是 ．

（3）分析原因：下丘腦﹣垂體﹣性腺等內(nèi)分泌系統(tǒng)存在 調(diào)節(jié)機制，即血清中性激素含量下降時，性激素對下丘腦和垂體的抑制作用會 （填“增強”或“減弱”），而在該實驗中，隨著飲水中氟含量的增多，雄性激素的含量下降，而促性腺激素釋放激素的含量上升，促性腺激素含量 ．

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