A、0 | ||
B、1 | ||
C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
1 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 | 1mL新鮮的淀粉酶溶液 |
2 | 1mL蒸餾水 | ① | ② |
3 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
4 | 60℃水浴保溫5min | ||
5 | 1mL③試劑,振蕩 | ||
6 | 水浴加熱2min | ||
7 | 觀(guān)察3支試管中溶液顏色變化并記錄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a與b為捕食關(guān)系,a依賴(lài)于b |
B、a與b為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng)再到弱 |
C、a為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約 |
D、b為“J”型增長(zhǎng),始終受到a的制約 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、OA段液面能夠不斷上升的直接原因是蔗糖溶液濃度大于蒸餾水 |
B、AB段液面不再上升的原因是膀胱膜兩側(cè)的溶液濃度相等 |
C、OA段液面能夠不斷上升是因?yàn)樗肿又荒軓臒M(jìn)入漏斗,而不能從漏斗內(nèi)進(jìn)入燒杯 |
D、AB段液面不再上升的直接原因是相同時(shí)間內(nèi)從漏斗進(jìn)入燒杯中的水與從燒杯進(jìn)入漏斗內(nèi)的水的量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、刺激Ⅴ處,電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
B、刺激Ⅲ處,能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ測(cè)到電位變化 |
C、刺激Ⅰ處,肌肉會(huì)發(fā)生收縮 |
D、刺激Ⅱ處,電流表指針會(huì)發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、DNA分子之上的每一個(gè)片段都是基因 |
C、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位 |
D、大多數(shù)基因位于染色體上,在染色體上呈線(xiàn)性排列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照強(qiáng)度 | B、濕度 |
C、溫度 | D、氧氣 |
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