圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚

B

解析試題分析:由圖可知,Ⅰ是呼吸系統(tǒng),內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁;Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①只能進(jìn)入血液,不能進(jìn)入淋巴;Ⅲ是泌尿系統(tǒng),②表示重吸收作用;Ⅳ表示的器官是皮膚,皮膚中的汗腺通過(guò)分泌汗液來(lái)排出代謝廢物。故選B
考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換。
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖,考查內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解判斷能力,有一定難度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南長(zhǎng)葛市高二上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①②表示有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁  

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴

C.②表示重吸收作用                              

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽泗縣二中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①②表示有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁  

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官,①、②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①被吸收的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C.②表示腎小管的重吸收作用    

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

 

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