13．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結合水兩種形式
B．小麥細胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)
C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物

分析 1、細胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，參與細胞內(nèi)的許多化學反應，自由水參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸．
2、有氧呼吸的過程：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結合形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．

解答 解：A、最基本的生命系統(tǒng)是細胞，細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結合水，A正確；
B、核孔為生物大分子進出細胞核的通道，小麥細胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)，B正確；
C、有氧呼吸產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，光合作用產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體類囊體膜，C錯誤；
D、酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì)或RNA，既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物，如被蛋白酶水解，D正確．
故選：C．

點評 本題旨在考查學生理解水的存在形式和作用、有氧呼吸和光合作用過程的物質(zhì)變化，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并學會應用相關知識通過分析、比較等方法綜合解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在不斷增長的癌組織中，癌細胞

A．都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極

B．都有數(shù)目相同的染色體組

C．都在誘導因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因

D．DNA的量未必相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖示某一健康人注射疫苗前后、不同時間采血所測得的抗體水平（箭頭表示疫苗注射時間）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．a與d時間所注射的疫苗不同
B．d時間是再次接種引發(fā)的二次免疫反應
C．產(chǎn)生甲、乙抗體的B細胞不同，其根本原因是基因的選擇性表達
D．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留時間的長短可有較大的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在細胞和生物體的生命活動中，不可能發(fā)生的是（　　）
A．DNA→RNA→脂肪B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜
C．性激素→下丘腦，性激素→垂體D．生長素→果實發(fā)育，生長素→發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．1960年1月，科學家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進行科考，在近萬米的海底，科學家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動．
（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個種群．
（2）幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流，最終會產(chǎn)生生殖隔離．造成這種現(xiàn)象的兩個外部因素是自然選擇 和地理隔離．
（3）從變異的來源看，比目魚的種類具有多樣性的根本是由于基因突變造成的．
（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚，通過人工繁殖，最終產(chǎn)生一個新的比目魚種群，則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要少．
（5）如圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個物種及其演化過程．A物種演變?yōu)锽、C兩個物種的過程包括突變、自然選擇、隔離三個環(huán)節(jié)．由A物種演變?yōu)锽、C兩個物種，其內(nèi)在因素是生物體的基因（或基因型）發(fā)生了改變．如果乙島上C物種個體數(shù)量不斷增加，引起D物種個體數(shù)的銳減，這種現(xiàn)象稱為種間斗爭．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）X1過程表示光合作用和化能合成作用，初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于Z1
（2）調(diào)查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經(jīng)標記，再次捕獲20只中有標記的4只，且每只個體平均體重4kg，則生產(chǎn)者最少應有6000kg才能維持該種群的穩(wěn)定
（3）圖中Z、Y1、Y2、Y3過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳
（4）當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%-4%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對含量的日變化關系，請回答．

（1）水分子在葉綠體的基粒（類囊體薄膜）上參加光合作用，被分解成O2及【H】．
（2）土壤水分含量為20%，10-12時段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會降低．
（3）當土壤含水量為80% 時，桑葉幾乎沒有出現(xiàn)“午休”（中午時刻光合速率明顯下降）現(xiàn)象．為避免桑葉“午休”，應對桑葉采取的措施是適時進行合理灌溉（適當澆水或適當提高土壤相對含水量）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關分析正確的是（　�。�
A．過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程
C．過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供能量
D．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于種群的說法，錯誤的是（　�。�
A．種群是生物進化的基本單位
B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C．雜草的水平分布屬于種群的空間特征
D．可通過建構數(shù)學模型研究種群數(shù)量變化

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