【題目】mRNA一段堿基序列是…A—U—G—U—A—C…它包含的密碼子個數(shù)有

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】B

【解析】試題分析:密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,此mRNA堿基序列共6個堿基,它包含的密碼子個數(shù)有2個。B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及配子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細(xì)胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖a細(xì)胞中有______個四分體,_______個核DNA分子。

圖a~e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是_____________、_____________。

(2)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_________________________,圖b細(xì)胞的名稱____________.

(3)請把圖a~e中減數(shù)分裂的細(xì)胞按照發(fā)生順序排列為______________。

(4)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點(diǎn)是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲患者中男患者多于女患者,原因是色盲基因位于(

A、常染色體上 B、X染色體上 C、Y染色體上 D、線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是真核生物細(xì)胞內(nèi)的幾種常見的細(xì)胞器,回答下列問題:

1一般從細(xì)胞中分離上圖中的各種細(xì)胞器的過程是先將細(xì)胞膜破壞,獲得各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的均漿;再用 法獲得各種細(xì)胞器。細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子層具有流動性和 。

2圖中A~F這6種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是 。按照膜層數(shù)的多少可將上述細(xì)胞器分為 類。

3分布在洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞器是 用字母填空;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有 用字母填空。

4圖中屬于生物膜IDE細(xì)胞器有 ;各種生物膜的組成和成分相似,但功能差別較大的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、、、分別代表不同的營養(yǎng)級,圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為KJ,請據(jù)圖回答問題。

1圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_________,過程中碳的傳遞形式是_________,丙中A為第_________營養(yǎng)級,代表的生理作用為_________。

2若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為_________kJ。

3若圖二中營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級、之間的能量傳遞效率是_________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有_________的特點(diǎn)。

4分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育繁殖的能量,這其中包括_________生物糞便中的能量。

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【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響。下圖是在溫度適宜、CO2濃度為003%的條件下測得的相關(guān)曲線;卮鹣铝袉栴}:

1如圖B、G點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所 不是完全相同。

2由圖可知,該植株光照時間共有 h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時間段有 ,限制EF段的主要環(huán)境因素為 。

3F點(diǎn)時有機(jī)物的制造量是 mmol/h,用氧氣產(chǎn)生量表示。

4當(dāng)CO2濃度變?yōu)?3%的條件下再測得相關(guān)的曲線,分析S1、S2和S3的面積變化分別是 、 、 增大、不變減小。

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【題目】在科學(xué)研究中,往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進(jìn)行研究。在觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸IBA進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;

將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

一段時間后,觀察甲、乙、丙三三組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制得坐標(biāo)如下。據(jù)圖回答:

1你認(rèn)為他們的子課題名稱是________________。

2設(shè)置清水組的目的是______________。

3實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______組枝條生根最多,其原因是__________________;

_______組枝條生根最少,其原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

1參與光合作用的色素分布在葉綠體的______________上。以新鮮菠菜綠葉為原料提取這些色素時,使用的溶劑一般是________,我們使用________法將其進(jìn)行分離。

2寫出圖甲中所示物質(zhì)或生理過程的名稱:

②______________,④____________, D______________。

3由圖乙可知,影響光合作用的因素是______________、_______________。

4比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線,當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強(qiáng)度不再增大的原因是______________,限制了光合作用________階段的進(jìn)行。

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