【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是（ ）。

A. 若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁

B. 甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

C. 若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

D. 乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞

【答案】B

【解析】

本題考查減數(shù)分裂，考查對減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的理解，甲中染色體向細胞兩極運動，且細胞的每一極含有同源染色體，處于有絲分裂后期；乙中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙中無同源染色體，且每條染色體含有兩條染色單體，處于減數(shù)第二次分裂中期；丁中無同源染色體和染色單體，為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞。

若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→乙→丙→丁，A項錯誤；甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1，B項正確；丁中不應(yīng)含有等位基因，C項錯誤；乙是初級卵母細胞，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒�，刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因。其技術(shù)過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子)，據(jù)圖回答：

(1)loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段，是由兩個13個堿基對反向重復(fù)序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成，自身不會表達，插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達，其堿基序列如下：

Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學(xué)角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的________。

(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細胞中最常用的方法是____________。作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是________。

(3)經(jīng)檢測成功后，抗除草劑基因已沒有用途，繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是______________。經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子。由于__________________的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養(yǎng)過程中消失。

(4)loxP序列是有方向性的。如果經(jīng)Cre酶處理后，發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上，則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是________。

A．兩個都是正向 B．兩個都是反向C．一個正向，一個反向D．與方向無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列 哪種細胞器不能作為鑒定一個細胞屬于動物細胞還是高等植物細胞的依據(jù) ？（ ）

A. 核糖體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①—⑤表示代謝過程,A—F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖回答問題：

(1) 圖1中，物質(zhì)E是________，物質(zhì)D是________，過程①為_________________。

(2) 圖2中，O→t1段，細胞中C6H12O6的含量_________(選填“增加”、“不變”或“減少”) ；若在t2時刻增加光照，光合速率將___________(選填“增強”、“減弱”或“不變”)；t3→t4段，圖1中①的變化是_____________(選填“增強”、“減弱”或“不變”)；。

(3) 提取該綠色植物葉片中的色素，用紙層析法分離色素時，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較小的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達等過程，相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 可用光學(xué)顯微鏡檢測①過程中是否發(fā)生堿基對的改變

B. ①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件

C. 圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補配對

D. 鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體，雄蜂是單倍體。如圖是蜜蜂某些細胞分裂（部分染色體）的示意圖，下列有關(guān)判斷錯誤的是（ ）

A. 甲圖所示細胞分裂后能形成基因型為AD的卵細胞

B. 乙圖所示細胞分裂不一定是減數(shù)分裂

C. 甲、乙兩圖所示細胞中的染色單體數(shù)分別是8條和0條

D. 甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖,兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上,①③表示染色體的著絲點向兩極移動的時期的細胞(不考慮交叉互換)。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、Ab

B. ①②中均有同源染色體,③中無同源染色體,①②③中染色體數(shù)均為2m

C. ①中含4個染色體組,②③中均含2個染色體組

D. 等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在②所示細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結(jié)果如圖。

下列敘述錯誤的是

A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響

B. 與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

D. 與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將植物幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)，對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。

（1）本實驗的自變量是_____________和___________，因變量是_____________。

（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是___________________________；插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是__________________________________。

（3）實驗I和實驗Ⅱ的結(jié)果表明，對A葉進行實驗處理，導(dǎo)致B葉_____________。實驗Ⅱ、III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是：_______________。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果，學(xué)者推測細胞分裂素能夠_________（填“促進”或“抑制”）營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸。

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