如圖是某遺傳病的系譜圖(設(shè)該病受一對基因A、a控制).

(1)該病是由
 
性基因控制的,Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 
,Ⅱ-4的基因型是
 
.Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個患病孩子的概率是
 

(2)若圖中Ⅲ-7與Ⅲ-8為同卵雙生,則Ⅲ-8的基因型是
 
,此時若圖中的Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚,則他們生出一個正常的兒子的概率是
 

(3)若圖中Ⅲ-7與Ⅲ-8為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?
 
,因?yàn)棰?8的基因型可能是
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:1、判斷患病遺傳方式的“口訣”:無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,父子正常非伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,母女正常非伴性.
2、1號和2號患病,生有正常的女兒5號,故該病為常染色體顯性遺傳。
解答: 解:(1)根據(jù)試題分析,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病,1號和2號患病,生有正常的女兒5號,故1號和2號的基因型全為Aa,4號患病,有正常的女兒7號,故4號的基因型也為Aa,.3號不患病,基因型為aa,Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個患病孩子的概率是
1
2

(3)異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),基因型不一定相同,4號的基因型為Aa,3號基因型為aa,8號的基因型可能是Aa或aa,故不一定正常.
故答案為:
(1)顯  Aa   Aa   Aa  
1
2

(2)aa  
1
2

(3)不一定   Aa或aa
點(diǎn)評:本題綜合考查遺傳系譜圖的判別、概率的計(jì)算、異卵雙生等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

肽鏈能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.
Ⅰ.肽酶P能斷裂丙氨酸相鄰兩側(cè)氨基酸之間的肽鍵,某50肽(如圖甲)中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,經(jīng)肽酶P處理后,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖乙) 得到多肽鏈和正常的游離態(tài)的氨基酸.請回答下列有關(guān)問題:

(1)該50肽經(jīng)肽酶P降解得到
 
條多肽鏈和
 
個游離態(tài)的氨基酸,得到的游離氨基酸全部縮合成一條多肽,則可能有
 
種不同的氨基酸序列.
(2)該50肽經(jīng)肽酶P降解過程中,共需要
 
個水分子參與,所需的水中的氫用于形成
 
.經(jīng)肽酶P水解得到的多肽中的氧原子數(shù)目比原50肽的氧原子數(shù)目
 
(填“增加”、“不變”或“減少”).
(3)該50肽經(jīng)多種肽酶徹底水解得到所有的氨基酸比原50肽相對分子質(zhì)量
 
(填“增加”或“減少”)的具體數(shù)目為
 

(4)若該50肽的分子式為C216H341O61N63S8,已知該肽鏈由以下六種氨基酸組成(如圖丙),其中有4個丙氨酸,請你推斷該多肽中含有
 
個甘氨酸,
 
個絲氨酸,
 
個苯丙氨酸.
Ⅱ.有位科學(xué)家將多個只有一條肽鏈結(jié)構(gòu)的九肽化合物用三種不同的酶水解,實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到少量氨基酸及下列6段短肽鏈(N、C分別表示氨基和羧基末端,每三個字母代表某種氨基酸):
Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu-C; Tyr-Val-Leu-C;   N-Gly-Pro-Leu;
N-Gly-Pro-Leu-Ala-Leu; Asp-Tyr-Val-Leu-C;  Ala-Leu
(5)根據(jù)水解得到的6段短肽鏈,確定這條肽鏈的氨基酸殘基序列:
 

(6)3種酶可以水解是由哪兩種氨基酸縮合形成的肽鍵
 

(7)3種酶水解得到的氨基酸是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不是溫室效應(yīng)形成原因的是( 。
A、煤和石油的大量燃燒
B、生物圈中的碳循環(huán)平衡被打破
C、氣溫升高,加快極地冰川的融化
D、大氣中的CO2含量過多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆植株中,高(T)對矮(t)是顯性,若子代中有
1
2
是矮桿的,則其親本的基因組成是(  )
A、TT和tt
B、Tt和Tt
C、Tt和tt
D、tt和tt

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一色盲的遺傳系譜圖:

(1)14號成員是色盲患者,致病基因是由第一代中
 
個體傳遞來的.用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑
 

(2)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為
 
,是色盲女孩的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是(  )
A、該病是由顯基因控制
B、該病是伴X染色體隱性遺傳病
C、12號帶有致病基因的概率是
1
8
D、7號與8號再生一個患病男孩的概率是
1
12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個患有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥的男人與正常女人結(jié)婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都為患病者.男性后代與正常女性結(jié)婚,所生子女都正常.請問:若女性后代與正常男性結(jié)婚,其下一代的表現(xiàn)可能是( 。
A、健康的概率為
1
2
B、患病的概率為
1
4
C、男孩的患病概率為
1
2
,女孩正常
D、女孩的患病概率為
1
2
,男孩正常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1中的兩條曲線分別表示甲、乙二人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況,據(jù)圖分析回答:
(1)糖尿病患者的血糖變化曲線應(yīng)是
 
,該病人由于
 
細(xì)胞受損,導(dǎo)致
 
分泌不足,血糖濃度超過160~180mg/dL,從而出
 

(2)糖尿病患者一般會出現(xiàn)三種癥狀:①由于細(xì)胞內(nèi)
 
供應(yīng)不足,總感覺饑餓而多食;②由于糖尿,帶走大量的
 
,而出現(xiàn)多尿、口渴、多飲現(xiàn)象;
③由于
 
發(fā)生障礙,使得機(jī)體內(nèi)的
 
分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕.
(3)導(dǎo)致A攝取葡萄糖一段時間后,血糖濃度下降的原因是
 

(4)下圖中能正確表示二人血液中胰島素變化的是
 
.(縱坐標(biāo)表示胰島素濃度,橫坐標(biāo)表示攝取葡萄糖后的時間)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于癌細(xì)胞特點(diǎn)的表述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)無變化
B、細(xì)胞無限增殖
C、細(xì)胞粘著性降低
D、細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案