12.下列性狀不屬于相對性狀的是( 。
A.人的高鼻梁和塌鼻梁B.人的卷舌和直舌
C.人的五指和多指D.人的眼大和眼角上翹

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、人的高鼻梁和塌鼻梁符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,A錯誤;
B、人的卷舌和直舌符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B錯誤;
C、人的五指和多指符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,C錯誤;
D、人的眼大和眼角上翹符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對性狀,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有兩瓶質(zhì)量分數(shù)均是 30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液.已知水分子可以透過半透膜,葡萄糖、蔗糖分子均不能透過.請回答以下問題:
(1)A 同學把體積相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜隔開(如圖 1 所示),在一段時間內(nèi),甲液面的變化情況是降低(選填“升高或降低”),滲透平衡狀態(tài)時水分子擴散速率否(選填“是或否”)相等,甲溶液濃度<(選填“>或<或=”)乙溶液濃度.現(xiàn)分別往甲乙溶液中加入等量的蔗糖酶,最后甲液面低于(選填“高于”“低于”或“等于”)乙液面.
(2)B 同學采用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮為材料,利用細胞質(zhì)壁分離原理進行了鑒定葡萄糖和蔗糖溶液的實驗.請在圖 2 中繪出可能的實驗結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為二倍體動物細胞分裂某時期示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.該細胞是初級卵母細胞
C.細胞中有8條染色體
D.細胞中DNA分子有4個,染色單體數(shù)為0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是( 。

化合物實驗檢測主要功能
檢測試劑顏色反應(yīng)
脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色主要的儲能物質(zhì)
淀粉斐林試劑磚紅色主要的能源物質(zhì)
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色生命活動的主要承擔者
核酸甲基綠染液綠色攜帶遺傳信息
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于自然保護區(qū)的論述中,不正確的是( 。
A.自然保護區(qū)的建立是保護自然的有效手段,但不是唯一手段
B.四川臥龍自然保護區(qū)是為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物和這些動物生活的自然環(huán)境
C.五夷山自然保護區(qū)是為了保護該地的自然生態(tài)系統(tǒng)
D.為了保護自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,自然保護區(qū)內(nèi)要嚴禁開發(fā)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個基因片段中含有240個堿基,那么,該基因能夠合成的多肽中的肽鍵最多有(  )
A.20個B.40個C.19個D.39個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某細胞周期中細胞核的變化示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.該圖可表示分裂末期,核膜逐漸形成
B.該圖可表示分裂前期,核膜逐漸消失
C.該圖所示時期,DNA聚合酶不行使其功能
D.該圖所示的細胞內(nèi)可能含有中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.給板結(jié)的土壤松土可以促進根系的呼吸作用
B.哺乳動物成熟的紅細胞主要進行無氧呼吸
C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.晚上適當降低溫度,有利于減弱植物的呼吸作用,從而提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題。

(1)果酒制作過程中,裝置的溫度最好維持在 ℃。酵母菌的代謝類型是 。當發(fā)酵裝置中乙醇達到一定量后,CO2不再增加的原因可能是 。

(2)制作果醋的過程中,當 充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。

(3)酵母菌和醋酸菌都具有的細胞結(jié)構(gòu)是 ;細胞呼吸過程中,酵母菌中葡萄糖分解成丙酮酸的場所是 ,二氧化碳產(chǎn)生的場所是 。酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生乳酸的原因之一是不含有相應(yīng)的 (物質(zhì))。

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