【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是( )

A.血糖濃度的升高是導(dǎo)致胰島素濃度升高的原因之一

B.孕婦的胰島B細(xì)胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素的速度較快

C.孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低

D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量

【答案】B

【解析】由圖可知,當(dāng)體內(nèi)血糖濃度升高時(shí),與孕婦相比,正常女性體內(nèi)胰島B細(xì)胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素的速度較快,B項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)血糖升高時(shí),刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,A項(xiàng)正確。題圖中孕婦體內(nèi)胰島素含量的峰值大于正常女性,而血糖濃度卻高于正常女性,很可能是孕婦體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低所致,C項(xiàng)正確。孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量,以降低血糖濃度,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】柯斯質(zhì)粒是一種人工建構(gòu)的含有λ噬菌體cos序列和質(zhì)粒復(fù)制原點(diǎn)(ori)的新型載體,它同時(shí)兼具兩者特性,長度一般為5-7kb。λ噬菌體末端酶能識(shí)別并切割兩端由cos位點(diǎn)包圍著的DNA片段,凡兩端具有cos位點(diǎn)且長度相當(dāng)于噬菌體基因組的任何DNA分子都可以同外殼蛋白結(jié)合而被包裝成類似λ噬菌體的顆粒。該載體不包含λ噬菌體的全部必要基因,因此不會(huì)形成子代噬菌體,而ori的存在可以保證其在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定復(fù)制保存。圖1為應(yīng)用柯斯質(zhì)粒對某真核基因克隆的方案,圖2為不同限制酶及相應(yīng)的切割位點(diǎn)。請回答。

(1)基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還包括λ噬菌體衍生物、___________等。人工合成的柯斯質(zhì)?梢宰鳛榛蚬こ梯d體的條件包括:分子量小、具備自我復(fù)制能力、______________等。

(2)圖1表示柯斯克隆方案,宜采用______________________對真核目的基因進(jìn)行酶切,采用______________________對柯斯質(zhì)粒進(jìn)行酶切。

(3)連接后,圖中_______(a/b)會(huì)被包裝進(jìn)λ噬菌體外殼蛋白,用該類似噬菌體感染大腸桿菌,后者能夠在含___________的培養(yǎng)基上生長即為轉(zhuǎn)入成功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某個(gè)體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因位于5對同源染色體上,則此個(gè)體可能產(chǎn)生配子的類型數(shù)是(

A4種 B8種 C16種 D32種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來的研究初步表明,βAPβ淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征。βAP是由其前體蛋白APP(一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成的。APP形成βAP的過程如圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論,錯(cuò)誤的是

A. 用雙縮脲試劑檢測βAP,會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. βAP寡聚合物中至少含有39個(gè)肽鍵

C. βAP的作用效果可能是引起大腦功能異常

D. β分泌酶在此過程中體現(xiàn)了有的蛋白質(zhì)具有催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子有1000個(gè)堿基對,其中A有600個(gè),復(fù)制兩次,參與復(fù)制的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸有多少個(gè)(

A.1000 B.600 C.2400 D.1200

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線0ABC表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對某種酶促反應(yīng)速率的影響,下列相關(guān)說法不正確的是

A. 曲線OAˊBˊCˊ一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對該酶促反應(yīng)速度的影響

B. 在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高

C. 在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度

D. 在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速度大大加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程示意圖。其中●、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

B.葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗ATP

C.鈉離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

D.載體■和載體的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是

A.基因突變發(fā)生的時(shí)期越遲,生物體表現(xiàn)突變的部分就越少

B.發(fā)生在體細(xì)胞中的突變,一般是不能傳遞給后代的

C.突變就是指基因突變,它包括自然突變和誘發(fā)突變

D.基因突變對生物的生存往往是有害

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