分析 1、胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提。欢菑拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.實(shí)驗(yàn)流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).對提取的胡蘿卜素粗品鑒定采用的是紙層析法,其原理是色素在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而使各成分分開.因?qū)游鲆阂讚]發(fā),故應(yīng)在上方用玻璃蓋蓋嚴(yán),以防止層析液揮發(fā).在進(jìn)行點(diǎn)樣時(shí),應(yīng)注意點(diǎn)樣應(yīng)該快速細(xì)致并保持濾紙干燥.層析液不能沒及濾液基線,否則點(diǎn)樣處的有機(jī)成分會溶解在層析液中.2、用萃取法提取胡蘿卜素時(shí),萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時(shí),要注意控制溫度和時(shí)間,否則會引起胡蘿卜素的分解;提取的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定.
解答 解:(1)用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素.
(2)胡蘿卜素萃取的效果主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受到了原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響.
(3)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進(jìn)行鑒定的結(jié)果如圖所示.A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A與D;①代表的是β-胡蘿卜素,②代表的物質(zhì)是其他色素和雜質(zhì).
故答案為:
(1)濃縮
(2)使用量 含水量
(3)A、D 其他色素或雜質(zhì)
點(diǎn)評 本題考查胡蘿卜素的提取與鑒定的相關(guān)知識,意在考生考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度和對信息的分析能力,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力,難度適中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上饒校級期末)將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下所觀察到的現(xiàn)象是( )
①液泡逐漸變小,顏色由深變淺
②液泡逐漸變小,顏色由淺變深
③細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯
④原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離,形成球形小團(tuán).
A.①③ B.①③④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•汨羅市校級月考)如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與分泌蛋白出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 萃取的時(shí)間不夠 | B. | 選擇的萃取劑不恰當(dāng) | ||
C. | 提取物中含有雜質(zhì) | D. | 濃縮過程操作不當(dāng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 尿素 | 瓊脂糖 | 葡萄糖 | 硝酸鹽 |
A | + | + | + | + |
B | - | - | - | - |
C | + | + | + | - |
D | + | - | - | + |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 尿素 | 瓊脂 | 葡萄糖 | 硝酸鹽 |
A | + | + | + | + |
B | - | - | - | - |
C | + | + | + | - |
D | + | - | - | + |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)色 | B. | 紅色 | C. | 黑色 | D. | 棕色 |
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