18．下列有關(guān)全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，正確的是（　�。�
A．化學(xué)燃料的大量燃燒會導(dǎo)致溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問題
B．引入外來物種一定會增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/td>
C．解決糧食短缺問題的一個(gè)重要措施是大量開墾森林、草地等
D．保護(hù)森林就是將合理利用森林資源和保護(hù)森林資源有機(jī)結(jié)合起來

分析 全球性生態(tài)環(huán)境問題：
（1）全球氣候變；（2）水資源短缺；（3）臭氧層破壞；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多樣性銳減．
這些全球性的生態(tài)環(huán)境問題，對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成嚴(yán)重威脅，并且影響到人類的生存和發(fā)展．

解答 解：A、化學(xué)燃料的大量燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和二氧化硫等氣體，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問題，A正確；
B、引入外來物種可能會導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有允艿酵{，B錯(cuò)誤；
C、不斷的開墾草原，發(fā)展糧食生產(chǎn)，會破壞生存的環(huán)境，C錯(cuò)誤；
D、保護(hù)森林就是將合理利用森林資源和保護(hù)森林資源有機(jī)結(jié)合起來，D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單，考查全球性生態(tài)環(huán)境問題，要求考生識記全球性生態(tài)環(huán)境的主要問題，及各種生態(tài)環(huán)境問題的形成原因及主要危害，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（　�。�
A．人的血液B．人的一塊完整的肌肉
C．人的肌纖維D．人的循環(huán)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．假設(shè)在一定時(shí)間內(nèi)，某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A，全部消費(fèi)所利用的能量總值為B，全部分解者所利用的能量總值為C．那么，A、B、C三者之間的關(guān)系是（　　）
A．A＞B=CB．A=B+CC．A＞B+CD．A＜B+C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響．“低濃度促進(jìn)生長，高濃度  抑制生長”一句中，“低濃度”、“高濃度”分別指（　�。�
A．小于B的濃度、大于C的濃度B．小于C的濃度、大于C的濃度
C．小于B的濃度、大于B的濃度D．小于A的濃度、大于B的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某魚塘部分能量流動示意圖[圖中數(shù)字為能量值，單位是（J•m-2•a-1）]．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．鱸魚所占營養(yǎng)級為第五、第六營養(yǎng)級
B．第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為28.9%
C．太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357（J•m-2•a-1）
D．該圖只包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示果酒、果醋工廠化生產(chǎn)流程．請據(jù)圖回答問題：

（1）家庭自制葡萄酒所用菌種常來自于葡萄皮表面的酵母菌，圖中的候選菌A、B經(jīng)篩選和純化分別獲取酵母菌和醋酸菌菌種．
（2）圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌．
（3）在純化菌種A時(shí)接種了5個(gè)平板，每個(gè)平板均接種了0．l mL樣品并培養(yǎng)．其中乙平板的菌落分布如圖，純化菌種A的接種方法是稀釋涂布平板法，推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是涂布不均勻．其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常，其菌落數(shù)分別是210、230、470、190，則樣品中菌種A的數(shù)量為2100個(gè)/mL．
（4）果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件差異是前者18～25℃，后者30～35℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)圓點(diǎn)位置，分別用不同的方法處理，如圖所示．將該瓊脂塊放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時(shí)后，用碘液滴在圓點(diǎn)上，可見呈藍(lán)色的圓點(diǎn)個(gè)數(shù)是（　　）
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．致癌病毒的致癌機(jī)理：將基因組整合到寄主細(xì)胞的DNA上，誘發(fā)細(xì)胞癌變
B．一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子轉(zhuǎn)錄的mRNA堿基數(shù)為$\frac{n}{2}$
C．糖尿病患者比正常人多排出葡萄糖，且需要更多的水分溶解，血漿滲透壓升高，因此抗利尿激素含量增加
D．下丘腦中不是每個(gè)神經(jīng)元都能發(fā)生興奮的產(chǎn)生．能完成反射的是完整的反射弧，至少由兩個(gè)神經(jīng)元組成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．回答下列問題：
（1）HIV侵染T細(xì)胞后，能以自身的RNA為模版，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA，并整合到宿主細(xì)胞的染色體上．該酶是在HIV侵入T細(xì)胞之前（填“之前”或“之后”）合成的．
（2）HIV最初侵入人體時(shí)，B細(xì)胞受到HIV的刺激，并在T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，最終致使大多數(shù)病毒被摧毀．
（3）艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤，其原因是HIV破壞T細(xì)胞，免疫系統(tǒng)遭到破壞．惡性腫瘤的發(fā)生，是由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除、防衛(wèi)功能功能低下導(dǎo)致的．

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同步練習(xí)冊答案